母親が(📧)、ポツリ、(🥎)ポツリ云ふ(🛁)のが、源吉(jí )の胸に、(👢)文(🌤)字通(tō(😙)ng )り、ぎぐり/\刺(🚨)さ(📔)りこんで(👩)行(🦔)つた(😟)。
――(🥏)誰(🔷)もない。ぢや俺(🍱)だちは生(shēng )きるんだな(💂)あ。そし(🤓)たら、俺(🧤)だち(🧙)は俺(ǎn )だちの方法を實行するん(👌)だ!
(🚔)俺は(👙)、村(🆚)にゐたとき(⛔)から、君(🌝)とちが(🚞)つて、どうしても落(📼)付い(🔌)てゐるこ(💞)とが出(chū )來なかつた。こ(🎎)んな生活でな(👪)い、もつとい(📱)ゝ、本當(dāng )の生(shēng )活がある(😲)と、いつでも、考へてゐた。何んであ(🔼)る(💁)かちつ(🖊)とも分らずに、そ(😡)ればかり(📡)考へてゐた。が、今に(🏕)なつ(😿)て、俺達がど(🔦)んな(🐋)ところ(📠)に轉(😗)ばうが、轉(zhuǎn )べる(㊙)ところは決つてゐる、といふことが分つた(🥩)。分(🈶)らされ(😢)たん(🌲)だ。君(🏑)(jun1 )はきつと、(🛷)こんなことを云ふやうになつ(🆖)た俺(🛸)を笑ふだら(🤝)う。笑はれても(🍃)仕方ない(🎙)人間(🎢)(jiā(🕉)n )だ(♊)。然し(🎵)、俺は、俺(🥫)達皆が一體どんな(📹)ものであり、どんな(🌊)こと(👠)を(👮)して(👻)居(📁)り(🍎)、(👋)そ(🐕)れがこの社會にどんな(🐍)役目(mù )と、待(😡)遇を(😉)う(🏯)けて(🐈)ゐるものであ(⏺)るか、かういふことを、こ(🏛)ゝへ來てか(🧥)ら初めて知る(🌅)やう(🛢)に(👺)なつた。百姓も、このことは分(🙎)らなければな(📆)らないことだ。こゝ(🐥)には、こつそり、(⭕)さう(🏟)い(🤡)ふこ(🤙)と(🕴)を研(yán )究(jiū(👩) )して(🤝)ゐる人達が(🍥)ゐるんだ。俺も一寸(cùn )顏を出(🤒)(chū(🕴) )すやうになつてから(🎯)、ぼ(🕌)んやり(💈)なが(👳)ら分りかけてきた(🈴)。そして、俺はびつくりしてゐる(🤗)。この世の中が大變なからく(🛏)りから出來てゐるといふことを(🌼)初めて知(🙌)つ(🛫)た。そ(🌳)して、そのどれも(🕵)これも(🕡)が、皆(🌏)、「(😝)俺達の(🌼)」(🥐)頭に成(👳)る程とピン/\く(🚜)るものだ。
一寸(🏞)すると(🥇)、遠くで、馬橇(🐔)の鈴の音が聞えてきた。
差(chà )配に掛合つても結(✡)局(🕒)駄目だといふことが分り、そ(🚶)こへもつて行(háng )つて差配のとつた(🌅)傲慢な態度のことから、(🥍)カツ! とし(➕)た(💠)元(🥃)氣(qì )で、(🛌)すぐ地(dì )主に(❕)掛け合(👂)(hé )ふことに、手(shǒu )はずがきめられてしまつた。校長(zhǎ(🥤)ng )先生の「北(⏺)海(hǎi )道の宗五(💕)郎(🛸)」(🌞)が時機を(💍)得(🐟)て、三人も、(🗂)その大きな役目を引き受けるもの(🧖)が百(bǎi )姓(👶)の中から出た程だつ(🍟)た。
だが、巡査と(🍛)は! 百姓は巡査(🅱)にはなれてゐな(💡)かつた。文字通りだじ(🍧)/\に(⏭)なつて、何(hé )が何やら(😰)分らずにゐるうちに(🌪)、手(shǒ(📎)u )もなく巡(❌)査(chá )に兩側を守られて、十三(🔟)人の(😰)百姓(🔋)は警察に連(lián )れられて行つ(⛓)た。警察(chá(📜) )には(🔼)幹部の百姓(⚾)も連(🐅)れて來(😲)られてゐ(😃)た。地主が皆(jiē(😧) )の入(rù )つてくるのを見ると、椅子(zǐ(😻) )に坐つたまゝ、大(🔊)聲で笑ひ(🍫)出した(🤰)。その夜まで皆は、ブル/\震ひながら、駐在(🙇)所の(🤣)後(😮)の(🌃)小さい室(💸)に押(yā(😅) )しこ(💜)められてゐた(👏)。巡査が三人も(👛)ついてゐるの(🌁)で、(➡)お互が一(yī )言(yán )も話すことが出來(lái )な(🔸)かつた。表か(⛸)らは(🖊)、何頭もの馬のいな(🐞)ゝきや足がきが聞えてくるこ(🤤)と(🎮)があつた。皆(jiē )は兩腕を(🦅)は(🖱)すがひに深く懷(🌝)(huái )につツ(💀)こんで(🎣)、顎を胸に(🌲)うづめ、鷺(lù )のやうに交(jiā(🚠)o )る(🔹)/\片足(🛬)で立つて、片足は(🔇)他(tā(📠) )の片(🏮)足(📠)の脛(⏲)や股にくつ(🥟)つけ、寒さの(🥚)ために(🐜)爪(zhǎ(🐅)o )先などが感覺(jià(👳)o )のなくな(🌬)るのを防(fáng )いだりした。
村は(⚓)雪の中(😢)のあ(〽)ちこちに置き捨て(🚤)にされた(😵)塵芥(jiè )箱(🛤)のや(🥛)うに、意(⛏)氣地(dì )なく寂(jì )れてし(🎲)まつたやうに見えた。鳶(yuān )に油揚(🗓)げをさ(〰)らはれた後(hòu )のやうに、皆ポカーンとしてし(🅿)まつた。源吉は寢(qǐn )ながら、然し寢てゐられない氣(qì(🥐) )持で、興奮し(🍝)て(➿)ゐた(🦕)。母親が、源(👚)吉(👭)(jí )の枕(🚖)もとに飯を(🚙)持つ(🚹)てきて、(⚾)何(hé(🦂) )時(shí )も(👾)の泣言(🎏)交(jiāo )りの(🍋)愚痴(🏤)を(🍢)クド(🔉)/\し(😳)てから、(♌)フト思(🌓)ひ(🛎)つい(🍮)たや(💞)うに(🎿)、
校長先生(🎁)はそれ(👜)か(🚮)らしば(🏗)らくして、イガ栗頭(tóu )をゴ(📲)シ(🍩)/(🌲)\かき(🍿)なが(🚍)ら歸つて行(háng )つ(📢)た。表をあけながら、「ウツ、寒い。」と(🚗)云(yú(🎱)n )つ(👧)て、袂に(📥)手を(😒)ひつこめた。戸が(💝)しまつてからすぐ家の側で、先生の小便(biàn )をしてゐ(🎉)る音(🌬)(yīn )が(⏬)し(😶)た。
「(🔄)うま(💦)く行くツかい?」
「俺アそつたらこ(💢)と(🥕)な(♏)ら、や(😂)めたらえゝと思ふんだ(🕋)。」(🛑)と半分泣(qì )聲(shēng )を(🍱)出(🐋)(chū(🍷) )して(🎇)云つた。
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