か(😃)れは心(🎞)(xīn )の中で強く(💗)否定(dìng )した。し(🎌)か(🖤)し、否定(🤨)した心そのものが、やはり、ふだんの秩序を失(🌵)った(😉)心(🗼)でしか(🚊)なかっ(✔)たのである。
(🕴)だれの顔にも、何かしら、ゆ(🔙)うべ(🔕)とはちがった感情が流(🔈)(liú(🦈) )れており、互(⏫)(hù )礼ごれいをすまして広間(jiā(🈸)n )を出て行く時(🗒)のみんなの足(zú )音も、(🏤)これま(👸)で(🎎)にな(🗑)く静粛せ(📃)いし(🖲)ゅく(⏯)だった。
かれは(⤵)、そう思(🔊)(sī )って、(🚢)われ知らず眼をひらき、塾生(🛴)(shēng )た(🌺)ちの(🐴)中に大(✖)河の顔(yá )を(💜)さがした(🔭)。かれは塾(shú(🏑) )生たちの静(jìng )坐の姿勢を直(zhí )したあと、朝(chá(💍)o )倉先生の横に斜な(🚦)な(🏕)め向むきにすわって(🙉)いたので、(♈)よ(🍮)く(🕟)全(🛫)体(tǐ )が見渡みわたせた(💺)ので(📖)あ(🚃)る。
(🐳)次郎は、自分の責(🧞)任(🌊)(rèn )である二つの室(🚟)の掃除を終わ(🧙)ると、す(🧥)ぐ便(🛴)(biàn )所掃除(chú )の手伝いに行った。これは(🐿)、か(💐)れが助手(🎥)として(🔌)塾生活を(🧓)はじめた当初か(💢)らの、一(🎪)つの誓(shì )ち(😅)かいみたようにな(💻)ってい(🗡)たのである。
「で(🍤)も(🌶)、道(👎)(dào )案内によく引っ(🐰)ぱ(🔕)り出さ(💽)れなかっ(🥥)たことですね。」
「ぼくは、むろん、(🚴)いけな(🌥)いと(⏲)思(sī )い(🗽)ます。」(🈁)
「田(🏧)川(✡)君は、どうだね。」
「たいて(⚫)いは(🤜)二(✒)(èr )重(chóng )橋を見(🔳)て、そ(👁)れか(🤷)ら銀座に行(🆓)きたがっていた(⛅)よう(🕑)でし(🆒)た。」
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