ほんと(😒)に、仙(🏛)(xiān )台の一年はよかった。わたしのよう(💝)なも(🕤)のにも、そ(🏩)んな朝が来(😡)ました。その一年(niá(🤛)n )の間ほど本のよく読(🛤)(dú )めた時も(🎚)あり(🚲)ま(🕎)せん。どうしてこんな(💱)こと(👯)をお話(📌)し(🔽)するか(📴)と言いますに、(🕐)自(🎦)分(🚭)のよろこ(👐)びとしたこ(⚓)とを皆(jiē )さんにも分けた(🔻)いと(🛄)思(🦉)うからです。そ(🗽)れには待ってい(🐬)てくださる(🍆)ことです。新(✖)(xīn )しい太陽は、きっ(🏡)と皆(🚆)さんのなか(🎆)に(💶)も(🔮)登(dēng )って(🐓)くるでし(🎮)ょう。
この房(fá(🦌)ng )州行きには、わたしも誕生寺(✈)を見るだけに(🌞)ま(⏫)んぞくしました。日(🦀)蓮にちれんが青年(nián )時(shí )代を(💲)送った(⛏)という(🔙)清(⚾)澄山きよすみ(🤸)や(🎻)まま(🚡)で(⤴)は行(🤮)(háng )き(😮)ません(⛲)でし(🐷)た。
「自分も、七十(😋)の年になって、ま(✔)た世に出ま(👞)したよ。」
物にさきがけする(🚂)のと(🔡)、しんがり(🏿)をつとめ(🎧)るの(⏱)とで(🦏)は、どっちが勇(yǒng )気がいるでしょう。前のほうの人は進(jì(👮)n )んでとげの(🛫)あるいばらの道(dào )を切(😿)り(🎊)開(🔟)いて行(🚬)くのです(🐈)から勇気が(🔃)なく(📱)て(🚅)はかなわないことですが、(🕴)あ(🍳)と(😫)のほう(🛬)の人と(😝)て勇気(qì )がいることにかけ(🦀)て(🗼)はそれに劣りま(🦐)せ(🌛)ん。
(🧒)呉(🥓)く(💎)れくみ子(🐜)(zǐ )さ(🎦)んも(🌹)、そうい(🎨)う家に生ま(🎸)れた人で(🎺)し(🦀)た。この人は明治(zhì )女学校とい(🌖)う学校で習字(🛂)を(♍)教えなが(⏱)ら、舎監を(💮)兼(jiān )ねていて、多くの生徒(🚳)からおかあさん(🚂)のように慕(🤦)われた婦人でした。あ(📥)の歴史のある(🍆)学校もお(🍫)しまいの時(shí )分には(📅)、先生方(⏱)は一(🔨)人去り、二人(❇)(rén )去(qù )りするように(💙)な(📐)った(📁)の(🛣)です。その(🚇)中(zhōng )で学(🎯)校の盛んな時も、(⤵)衰え(🌤)た時も、す(🐲)こし(🍨)も変(🛏)ら(🧥)ずに、い(💏)つでも同じよ(🕦)うに人(rén )を(🖲)教えて倦うまなか(🌰)ったのは呉(🦕)(wú )く(📄)み子(🈴)(zǐ )さ(🚤)んでした。ああいう人の生涯(🤺)しょうがいは(🖨)目立たないもの(🧙)です(🤴)から、わりかた、(➰)世(🌴)間(🌿)に知られませんし、その(🍘)人(rén )の事跡も(👰)多(💮)く伝わりま(💐)せん。しか(🤦)し(🎊)、わたしは呉くみ子さんのような、男(🚑)も(🛐)及ばないほど守る(🚞)力(lì(✨) )に長(👮)たけた婦人(rén )のあったことを知っています。一番最後(🙉)までふ(🌹)みと(⏯)どまって、あの学(💇)(xué(📚) )校(xiào )と(🈹)運命(mìng )をと(✍)もにした人(😅)も呉くみ子さんでした。
呉くれく(🦒)み(💵)子さんも、そういう家に生まれた人で(😉)した。この人は明(🔍)(míng )治女(🔗)学(🧘)校という(🌎)学校で習字(📀)を教えなが(🧡)ら、(⛑)舎(🚹)監(💋)を(🥙)兼ね(🚒)ていて、多(duō )くの生(shēng )徒(✨)からおか(🦖)あさ(🥍)んの(💹)ように慕われた(🔝)婦人でした(😜)。あ(📓)の歴(🆖)史のある学校もおし(🈵)まいの時分(👃)には、先生方(👰)は一人(rén )去り、二人去(qù(💔) )りするよ(⛔)うになった(🦋)のです(🔏)。その中(zhōng )で学(😜)校(📰)の盛んな(🦅)時も(⏯)、衰えた時も、すこしも変らずに、いつでも(⚡)同じように人(👗)(rén )を教(⭕)えて(😼)倦うまなか(🌟)ったのは(🥖)呉く(⛅)み子(zǐ )さ(🌮)んでした。ああいう人(🦁)(rén )の生涯(📏)しょうがいは目(mù )立たないも(🍠)の(🌑)ですから、わり(🎨)かた、世間に知ら(🐚)れませんし、その人の事跡(😾)も多(duō )く伝わりません。しかし、わたしは呉(🐚)く(🚼)み子さんのような、男(🧝)も及ばない(📱)ほど守る(🐔)力に長たけ(🌳)た婦人(rén )のあ(👢)った(🗓)ことを知っていま(🔢)す(🧗)。一番最後(😨)までふみ(♉)と(🚢)どまって、あの学校と(🍥)運命をともに(👐)し(🙎)た(📻)人も呉く(🌏)み子さ(🚸)んでした。
仙台(🆓)(tái )せんだいへ来て弱ったことは、こ(🚱)と(👡)ばのなまり(🐌)の多(🖇)(duō(📡) )いこ(🏯)とでした。何か(🎐)土地(📁)の人(rén )から(💟)話しかけられても、世間に交(jiāo )際の広(guǎ(🚕)ng )い男や女(📈)の話に通じ(🍻)ないよ(🔃)う(📙)なこ(⏹)とは(💕)ま(🍯)ずありませんでしたが、おばあさん(🔄)どうしが(🙅)語(yǔ )り合(hé )うことばな(🗂)ぞは、てんで聞き取れないくらいで(📳)した。わ(🏞)たしは東北学(🎎)院へ来(lái )て学んでいる生徒(🍈)の作文の中(🕠)にも、何ほどその(🗝)地方こと(🐣)ばのなまりを見つけたか知(⏯)れません。
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