口早に(🍘)言(🧙)っ(👜)てサッ(🍘)サと別れ(📘)て行く人の(🥪)姿(zī(📢) )を見送(sòng )りながら、復た二人は家を指して歩(🤒)き出した。実(shí )に(🗒)、学士は(♟)ユ(🔛)ック(🈁)リユックリ(🍘)歩(🎽)い(💅)た。
別れを告げて、高(🎃)瀬が(💸)戻りかける(👟)頃には、壮んな蛙の声が起っ(🚍)た。大きな深い千(💹)曲川(chuān )の谷(🔁)間(🍷)たに(🐣)あい(🌪)は(📎)その鳴声で満(📶)ち溢あふれて来(😣)(lái )た。飛(🖐)(fēi )騨(tuó )ひだ境の方(fāng )に(♑)ある(⬇)日(rì )本(🦖)アルプスの連山にはまだ遠(yuǎ(🥞)n )く白(🌤)雪(⏹)を望んだが、高瀬(👚)(lài )は一つ場(⚫)処ところに(🤯)長く立(🛠)ってその眺望(🌨)(wàng )を楽もうともしなかっ(🔔)た。不(💫)思(🌗)議な寂寞さびしさは蛙の(🐶)鳴く谷(gǔ )底の方から匍は(⛔)い(✴)上って来(📉)た。恐(kǒng )しく成って、逃(táo )げ(⛪)る(👷)よ(🌂)う(🎠)に高瀬は妻(🛂)(qī )子の方(💄)へ(🛩)引返し(🧠)て行(háng )った。
(🕡)塾では更に校(xiào )舎(shè )の建(📔)増(zē(🥇)ng )たてま(🥠)し(🉑)を始め(📷)た。教(jiāo )員の(🙄)手が足りなくて(🐍)、翌(yì )年の(🍙)新(💗)(xīn )学年前(qián )には広(💓)(guǎ(🔘)ng )岡理学士が(⏩)上田(📷)(tián )から家を挙げて引移(📆)って来た。
こう内(nèi )儀(yí )さ(💔)んも(🔞)働きながら言(🐘)(yán )った。
懐古園(🌷)とした大き(🦄)な額の掛(👐)った城門を入って、二人は青(🎗)葉(🅾)に埋れた石(shí )垣の(🙄)間へ出(🌎)た。その辺は昼(zhòu )休みの時間などに塾の生(🌺)徒(tú )の(👪)よく遊びに(😰)来るとこ(👟)ろだ(⛰)。高(🥎)く築き(🗿)上(🍒)(shàng )げられた、大(dà )き(📵)な黒ずんだ石の(🔺)側(💉)面はそ(🍋)れに(🚾)附着(🎶)した古苔と共に二人の(🦎)右にも左にもあった。
子安(ān )は(🎄)心(🛣)から出た(😎)声(shēng )で快活(huó )に(🏙)笑った。「まる(🥒)で、ゴツゴツ(🚴)し(😓)た岩みたような連中(💓)ばかりだ」と彼(🚙)は附(🖲)(fù(🚬) )添(tiān )つ(🐊)けたした(🏳)。
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