間も(🐢)なく次郎(🚕)も(🏢)一(🍖)枚の(🥘)習作を手にして(📕)降り(🔜)て(🙍)来た。次郎は描かいた(🕵)ばかりの妹の肖(xiāo )像(🌲)を(🤝)私(🍯)の部(bù )屋へやに持(➡)っ(🍕)て来て、見(jiàn )やすい(🌎)と(🏗)こ(✒)ろに(🐈)置いて見(jiàn )せた(🤕)。
『祖父おぢい(⭕)さ(💉)ん、(💞)私わたしは早は(✊)やく(❎)眼めがさ(㊗)めまし(🦀)た(📪)。そのかはり何時(shí )いつま(👔)でも(🦓)寢ねて居ゐました。弟(dì(🔀) )おと(⚡)うとは遲(chí )おそく眼めがさ(👽)めま(🧤)し(⬇)た。そのか(🔙)はり私わたしより先さきに起おきました。私(💓)達わた(💩)したち(🙌)は今いまそのこ(🍧)とで(📠)言いひ合(🍬)あ(🌂)つて(🎏)居ゐるところです。』
とそのお婆ば(🍬)あさん(➿)が聲こゑを掛か(🔽)け(🌴)まし(🗳)た。お(🤪)婆(💗)ば(🚢)あさんは通とほり過(guò )すぎて行いつ(🅾)てしまはないで、
(🎒) 五四 冬(dōng )ふゆの贈お(😤)くり物もの
間もなく(👒)次郎(láng )も一(📴)枚の(🔮)習作を手(shǒ(🐞)u )にして降りて来(lái )た。次郎は描かいた(🌳)ば(📗)かりの妹の(🧚)肖(🐀)像を私の(💘)部屋へやに持って来(⚓)て(🍏)、見(jiàn )やす(⚽)いところに置いて見せ(📦)た(👘)。
鳥とりがとまりに行ゆくところは木きです。子供こ(🙁)ども(💆)が冷(📸)つめたいか(🏂)らだを温(💭)あたゝ(➗)めに行(háng )ゆ(✏)くとこ(🎚)ろは、家うちの(🏭)ものゝ(🌫)顏かほの見みられ(📀)る(⛽)炬(jù )燵(🍲)こたつで(😖)す。
と生徒せいとが尋たづねましたら(🦉)、お婆ばあさんはニツ(🌫)コリ(🌋)しながら、提さ(🚘)げて居ゐる(🏔)籠か(🔧)ごの(🏩)中なか(🍆)の蕗(lù )ふき(🌨)の蕾つ(😙)ぼ(👾)みを見(🚶)みせまし(⏫)て
その燈(🥦)(dēng )火あかりのついて居ゐ(🚶)る(❓)ところが、沓(🌹)掛(guà(💊) )くつかけの温泉宿(xiǔ )をん(🅾)せんやどでし(🚾)た。
『お家(jiā )うちへ(⚾)歸かへつたら、父(⛅)(fù )と(🏂)うさんや母かあさん(🤟)に見(jià(🌻)n )み(📡)てお貰(shì )もらひなさい。お前まへさんの(🌽)頬(jiá )ほつぺたの(🤒)紅あかい色い(⛰)ろ(🗻)もこのお婆ばあさんのこゝろざしで(🙁)すよ。』
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