フェラ 動画《中出し むっちり》2行目ライン
中出し むっちりあらすじ
「どうだい、本田の弟(dì(🌻) )だ(👤)ったら、(📏)こ(🔪)れから狐(🚬)なん(🔡)かにいじめられないよ(🍠)うに、四(⚡)年生でバ(🍈)ックして(🚉)やろうじ(🐋)ゃない(🌯)か。」(🛵)
「こ(🎦)のまま放(🌧)っ(⏮)とくと、上級(🔲)生の(🗿)権(quán )威(🎋)けんいにかかわ(🐒)るぞ！」
「そうか。……だけ(🔋)ど、(😮)うち(🐯)じゃ誰もまだ知らんだろう。」(🗜)
と、二人(🏕)に(🗽)あ(🍽)い(🍒)さ(🌥)つして、さっさ(🈳)と部(🔰)屋を出て(🍒)行(há(🆓)ng )った。恭一(yī )は(🍻)すぐあと(🚴)について、階(🍨)段(duàn )をおりた(🚥)。そして次郎が自分にかえって、急(😰)い(🐔)で下に(🚶)お(💇)りた時には(🆕)、大沢は(🧤)、(👚)もう、門口(✖)を出ているところだった。
「うむ、きい(🏾)た(🍳)よ。も(🖲)う学校で(😠)はみ(🐶)んな知(🔤)っ(🥫)て(😼)るよ。」
彼(😳)(bǐ )は(🐽)、いつとはな(📒)しに、そんな気がしていた。はっきり意識し(🤹)て(🎪)、(😩)そう(🖍)なろうと努め(📐)たわけでもなかったが、中(⏱)学(♒)に(♌)入学して以(🈵)来、日一日と、(🚄)母(mǔ )や祖母の(🧙)問(😮)(wè(🔞)n )題(🚋)がその深刻さを減じて行き、このごろ(🗃)では(🕴)、よほど(📱)のこ(🏎)とがないかぎり、た(🔽)いし(💞)て気に(👡)もかからなくな(😥)って来たのである(🎼)。そ(🔌)れは(🐃)、たしかに、中学(xué(🆎) )校というも(🦔)のの空気が、彼にい(♊)ろいろの(📲)新(💱)しい問題をあたえ、(⏯)彼の関(👄)心(xīn )を、急に家(jiā )庭(tíng )以(yǐ )外の世界(jiè )にまで(📶)拡げて(💱)くれた結果(guǒ )に(😰)ちがいなかった。その意(🕚)味(wèi )では(🛥)、中(zhōng )学(🚥)校とい(🥀)う(💀)ところも、尊敬すべき(♊)先生がいる(💊)いな(🔫)い(📟)にかかわらず(👚)、人(📝)間を成長さ(➖)せ(🔷)る何かの魔術を(🕵)もった(🚫)ところだ、(👜)といえるで(🔉)あろう(💖)。
彼は何だか(🔄)そんな気がして、不(🐱)安だった(🈯)。し(🌆)か(🥟)し、一(yī(🚒) )方では、大(dà )沢(zé )に(🧙)励ましてもらったことがうれしく(🌐)てな(🍌)ら(➡)なか(🧚)った。そして、
大沢は何(🍵)か考えるふうだった(😴)が、それっきり口(📢)をつぐんだ。すると、ほかの一人が言った(📔)。
乳(rǔ )母のお浜には、(🌴)次郎(láng )は、それか(👯)ら(💴)も、たびたび手紙を出した。返(🥊)事には(🛎)、いつもきまっ(👢)て(📦)、一(🔺)番になれとか(🚐)、偉い人(rén )になれとか(🚗)い(🌼)うようなこ(🚀)とが(🈶)書いてあり、(🆕)また、それと(💫)なく、今度の母(🐛)(mǔ )との折(shé )合いがう(🤷)ま(🅿)く行(🏝)ってい(🍎)るかどうかを、知りたいような文句(🦇)(jù )がつら(🔌)ねてあった。次(cì )郎(lá(🍰)ng )は(🔷)、しかし(🌄)、そのいずれにも、たいして心(🧒)(xīn )を動かさな(😺)か(🍓)った。彼は、そ(🙇)うした手紙(zhǐ )によって、お浜の自(🔨)分に対する(🦐)愛情(🍷)を十分(fè(🕯)n )に(🦎)味(♎)(wèi )わいなが(🦇)らも、す(🏼)でに一(yī )段(duà(🌋)n )と高いところに立っ(📼)て、(🏹)その中の(✋)文句の意味を読もうと(🕣)する気持になっていた。それは(🔵)ちょうど、多(🙋)くの(🐿)大学生が故郷の母か(📏)ら(✉)来(lái )る(⛪)訓(🕴)戒の手紙を読(🏼)む時(🗃)の気持(🛌)(chí )と、同じ(🍸)ようなもの(😲)であったらしい。
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