次郎(😍)は(🚱)、それでも返(🛠)事をしない。視線は(🛋)やはり馬(⏲)(mǎ(🍛) )田の眼(🆒)(yǎn )に一直線に注(zhù )がれたままである。
「叔母(mǔ(🍶) )さん、はいっ(🎊)てもいいんですか(🦂)?」
「活(🥒)躍(🌗)する(🚬)元気がな(🆎)いほど打撃をうけ(🔽)ているとすると(🚶)、(🦎)大いに同情に(💈)値す(🔲)るね。」
朝(🚐)倉(🌠)先生の(🎀)家(jiā )の玄関(📞)(wān )はひっ(🧓)そり(😆)し(➰)てい(📸)た。案(àn )内を乞うと、(🎤)裏口(kǒu )から(🈷)奥さん(🔥)がたすきがけ(😢)のま(🙊)ま(😱)出(chū )て来(🌷)て、
「ま(⚾)さか(🤰)一(📫)生(🍜)の大事(🐇)ではあるまいね(🛐)。」
朝(🛸)(cháo )倉(cā(🏠)ng )先(xiā(🔴)n )生の声(☕)は低かったが、めずらしく(🆎)憤り(🛥)にみちた声だった(🔔)。次郎(👞)は、さっき(😓)自(zì )分が街角に立って考えている時(shí )、変にじろじろ自(zì )分(📪)の顔(yá )を見て、二度ほどそ(🍇)ばを(📶)通りぬけた(💀)四(sì )十(🥉)近くの男(nán )のことを思(⬅)い(🙋)起(🎶)(qǐ )し(😊)た(⛷)。
「むろん校(🖼)長先生(shēng )に出し(👟)た(🌃)んだろうね。」
「そんなば(✳)かなことが(🚜)あるも(👫)んか(👱)。何(👝)か(🥠)ほかにわけ(🦋)があるんだよ、きっと(🐌)。」
「ばか(Ⓜ)だな、道江さんは。」
「(👪)そりゃあ、道江さんがここ(🦂)か(😕)ら(🎿)学(xué )校に(🚋)通うのは(📪)いい。そ(🎥)うする方が一番いい(🚻)と(✒)思うんだ。しか(🛋)し、(🤔)学校(🍣)の行きかえり(🐜)に、(🌡)次(cì )郎君が道江さんの用心(xīn )棒になるのはどうかと思うね。」(💻)
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