「も(🎳)っと(🍹)考(📦)(kǎ(👚)o )える? ふ(🔳)む。腑(fǔ )ふに落ちなければ(🚻)、腑に落(luò )ちる(🐜)ま(🍞)で(🏩)考(kǎo )えるよりないだろう。自分で考えない(🔈)で(✉)、人(✴)の言う(🖕)ことをうのみにする生活な(😸)ん(🈂)て、ま(⛺)るで(🎥)意味(wèi )がないか(🌔)らね。」(👓)
「打ちやめ(🏻)る(⏬)と(👉)、(👡)それで(⛱)か(👼)えって起き(🌊)ることもあり(💤)ますがね。」
大河は、ひとりごとのように、そう言い(🤸)ながら、や(⚫)はり(😾)打ち(🥎)やめなかった。そして、相変わらず板(bǎn )木(🕠)に眼をす(🛀)え、(🐀)
次郎(💠)(láng )は近づ(💚)いて行(📞)って(⬆)声をかけた。
と、先(👬)生は、かなり(🛬)間(jiā(🛐)n )をお(⏩)いてから(🥖)、つづけ(🏈)た。
「も(🐅)っと考える?(⛑) ふむ(✳)。腑(🗽)(fǔ )ふに落(🐄)ち(🧛)なければ、腑に落ち(💏)るま(🏅)で考えるよりな(🔣)いだ(🔖)ろう。自分で考(👾)えないで(🍿)、人(🚙)(rén )の言(💪)うこ(⛄)とをうのみにす(🥔)る生(🐒)活なん(👾)て、まるで(📌)意味がないからね。」
もう、そのころには、(🤢)廊(láng )下を行(🏽)き来する塾(🤯)(shú )生たちの足(🍥)(zú )音(🚾)(yīn )も(🎴)頻(🎋)繁ひんぱんにな(😽)り、ほ(💒)うぼうから(⏹)、わざとらしいかけ声や、とん狂(💌)き(🤔)ょうな(🛩)笑い声(🌗)などもきこ(📝)え(🦇)ていた。ゆ(🥠)うべの(💃)懇談(tán )会(👅)(huì )で分担ぶんたん(😰)をきめ、か(🥜)れら(✊)自身(🥐)の室(👋)はもとよ(🌋)り、建物(🔫)の(✔)内(nèi )部を、講堂(🧝)や、広間や、便所(🐸)にいたるまで、全(🏌)部清掃せ(🆒)いそうする(🏫)ことに申(🌐)し合わ(👺)せていたので、かれらも、まがりな(📟)り(🍀)にも責任だけ(😈)は、果たさなければなら(🆒)なか(🏪)ったし、それに、(🐇)きびし(🏨)い寒さと、おたがいの眼(😌)とが(🕋)、かれらを、外(wài )見(jiàn )だけでも、いか(😷)にも忙いそがしそ(👪)うな活動に駆(🦍)かりたてていたの(🌏)である。
「(🔫)は(🦍)じめから(📉)、自分(👡)が室長だときめてかかっ(🕛)てい(🍁)るんだから、かなわ(👾)ないよ(😬)。」
そう思ったとき、自然に、(🚻)か(🕺)れの眼(🍲)(yǎn )にうかんで(🐑)来た二(🛀)つ(😙)の顔(🌗)が(😤)あ(⛽)った(🌟)。それは、大河無門(mén )の顔(yá )と、(🏾)青山敬太郎のそれ(🐲)だ(🚑)った。ゆう(🗂)べの(😘)懇談(tán )会の様子(zǐ )か(🐉)ら判断(🦎)(duàn )して、こんな落(🔩)ちつ(🖱)いた板(⏸)木の打ち(🍋)かた(🐊)のできるのは、(📭)おそらくこの二人のほかに(😶)はないだろう。そ(📆)して、第一(💙)週(🚟)の管理(lǐ )部(bù )の責(zé )任をひ(🚜)きう(🐦)けたのは第(dì )五室だったのだ。――そこまで考(🍚)え(♉)ると、かれはも(🥅)う、今朝の板木が大河(🗑)の手(shǒu )で(🍺)打たれ(😁)てい(🙀)ることはまちがいな(🍱)いことだ(💯)と(😦)思った。
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