狐(📮)が(🐗)今度は(📄)うす笑いし(🔢)ながら言った。
「(📇)本田は(🚞)どう(🎑)だ。四年生(shēng )にバッ(⚽)クしてもらいたいの(🐢)か。」
「(🐵)いい気味(wèi )だ(🗺)。あいつ(🐈)も、たまには(🏄)そんな目にあう方(🚻)がいいだ(🌕)ろう。」
「そ(🆑)れはたしかだ(🗿)。」
「元来、正義(yì )は階級に(🍮)あ(🐬)るんじ(😟)ゃ(🚥)ない(🛸)んだ。どんな階(🧚)級にだって(🏛)、正しい人もいれば、正し(🌗)くない人(🌆)も(🚥)いる。正(💄)義は、それを(💟)もってい(🎴)る一人一(🐀)人(rén )の胸に(😿)しかないんだ。五年生(shēng )は五(🌫)(wǔ )年生な(💲)るが故に正義(yì )の持主ではない。同様(🤥)に僕ら(🕶)も、四(sì )年生(shē(🚳)ng )なる(🌐)が故に正義の擁護者(😡)だと主(zhǔ )張(🕵)す(🔬)る(⚪)わけにはい(💤)かない。四(sì )年生とか五(wǔ )年生(🤖)(shēng )と(🚃)かい(🌳)うことは(🗜)、要(🦈)す(⛱)るに正義(🤬)(yì )と(🎐)は何の関(wān )係(xì )もないことなんだ。それ(📊)をいかにも関(⏯)係があるかの(😱)ように(☝)思いこんでいるところに、この学校の病根があ(🚷)り、校(⚾)風(fē(🧗)ng )のあがらない大きな(🕧)原因があるんだ。この(🐒)学校では、上級の名において(🕛)いつも正(💵)(zhèng )義が蹂(🏎)躙じゅうり(🐿)ん(〰)されている。現に本田(tián )の弟(dì )の場合が(🍴)それだ。僕はもう一(🏘)度は(🏔)っきり言(🌛)う、正(✝)(zhèng )義は階級になくて(🍶)人にあるんだ。もし(🏴)そ(🥝)うでなけ(🙋)れば、全校一致も期待出来(🥥)ない。それが期(qī )待出(⛽)来(⛅)るのは、(🍔)正義(🏪)が階級の独(🌪)占物(📌)(wù )どくせんぶ(🥦)つでなく(🧥)て、何人の胸(🚏)に(💿)も(🚹)宿りうるか(💱)らだ。だから僕は、同級(🐑)生の団(tuán )結(☝)(jié )よりも、(🔂)正(😨)(zhèng )しい人の団結が先(⚽)ず必(bì )要(yào )だ(🤦)と思(sī )う。僕は四年(nián )生(shēng )を愛(🗓)し(🏣)、五(wǔ(🏖) )年(🕳)(nián )生を(😌)憎(zē(😟)ng )む(🔲)ために(🔃)、本田の(🌝)弟をバック(⏬)しよ(😂)うと言(yán )うんじ(😛)ゃない。僕は学校全体を愛(🍋)する(🕉)んだ。学校(xiào )全体の正義(yì )を愛する(🖲)んだ。そのためには、本(🏚)田の弟の(📊)ような(👛)、不正に屈し(🏦)な(🌽)い魂を(📣)あ(➕)く(🔛)までも擁護しな(🍤)ければならん(🥫)のだ(😯)。問(😀)題は(🕢)、四年(🕯)生の(🛴)権威がどう(💶)の、(🚋)名誉がどうのとい(🥐)う(🌚)よう(🏚)な(♋)、(🏆)そんな(🚾)けち(🍗)けちし(⏮)たこと(😍)にあるんじ(🗝)ゃない。大垣校長の謂いわゆる大(dà )慈(😘)悲の精神に生き、全校(🎣)の(💙)正(🌂)義を護ろうと言うんだ。おれの言ったことを誤解せんように(🔶)して(🌨)く(💆)れ(🍖)。」
恭(gōng )一(yī )はまた顔(🥚)(yá )を赧ら(🚦)めた(🧐)が、
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