「その新入生(shēng )、(🐼)よっぽど(👰)すば(📜)しこい奴だな(🍯)。」
「そうか……(🎥)。」
「(👨)本田(🥓)の手に(🌂)は負(🐐)えんのじゃないかね。」
「ち(📖)がいます(🗾)。新(👷)入生みんなの(😶)ためです。」
机(jī )のまえ(💫)に坐った彼の眼には、たった(🌲)今(🛶)、(💆)茶(🈷)の間で、自分(🌉)(fèn )の(📋)顔を見(🚯)つ(👣)めて(🌙)い(🏂)た祖(🛰)母(mǔ )と母との眼が、い(🍪)つまでも(😣)はっきり残っていた。
「かま(🐝)うもんか、これも校(🧓)風(fēng )刷新さっしんのためだ(🈵)。」(🎟)
「君(🧖)(jun1 )に、その話、しなか(😔)っ(👱)たん(🥁)か。」(👨)
「新入生のためばかりではありません。五年生は、ち(❄)っと(📦)も校(🍳)長(zhǎng )先(xiān )生の教え(〰)を守っ(🛰)てないです。あんな五年(🐔)(nián )生(shēng )は、僕、学校(xià(✊)o )の(🌉)ためにならないと(🎩)思(🤯)うんで(🏜)す。」(🤩)
彼は、そこ(🍲)で、(💸)ちょっとう(🐌)し(🏯)ろ(📩)をふりかえって(🎒)みた。すると雨天(tiān )体操場の(😁)中から無(👷)数の視線がまだ自分を覗のぞい(🍑)てお(⏬)り、その視線の一部を遮って(💁)、二(⚪)人の五(wǔ )年生が入(🚼)口の近く(🖖)に向きあって立(〰)っ(🚒)ているのが見えた。その一(🎲)人は(🕌)三つボタン(😆)で(🗻)あり、(🍌)もう(🗝)一(yī )人は最(zuì )初(🗝)(chū )に演説した生徒だっ(🏠)た。
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