「すると、起こしてまわるほ(🏎)うが早(💝)いですか(💄)ね。」
就寝しゅうしんは九(jiǔ )時(shí )半(bàn )、消燈しょうとう(💐)十時ときまった(🏁)が(🌈)、(🤽)懇談会を終(📞)わ(🚎)った(📀)と(😨)き(🍳)には、すでに(🚫)九時半をすぎていた(🐗)。
もっとも道江にたいし(🙇)て自分の抱いだいている気持ちに、兄がまだ(😸)まるで気(qì(👵) )がつい(🗞)てい(🎗)ない(🚜)らしいのは(🍴)、あり(🥔)がたいこ(🌘)とだ。しかし、だからと(📭)いって、二人がむつまじ(👹)くつれ(💟)だ(🕛)ってやっ(🔷)て来(💹)る(🔄)の(🔒)までを、(🧝)あり(🥞)がた(🛒)く思(🏳)(sī )うわけにはいかない。痛いきずは、どんなに用心(xī(🌮)n )ぶ(🚞)かくさわ(🎓)ら(🎃)れても痛いのに、まして、(🗿)そのきずに気がつか(📪)ないで、無遠慮(lǜ )ぶ(🕝)えんりょに(🤹)さわ(📇)られ(🚈)ては全くたまったものではないのだ(🥞)。
かれは、(🎸)そのつめ(🗑)た(🐍)い空気の針(zhēn )をなぎ払は(🍣)らうように(❔)、ば(🌫)たばたと(👉)部屋中にはたき(🛑)を(🗃)か(💗)けはじ(🛹)めた。
と、(📠)み(👼)んなにきこえるような声で(❎)言い(👌)な(🙎)がら、教(jiā(🤑)o )壇きょうだんをおりてかれ(⛳)のほう(🕛)に(🏀)近づ(🚀)いて来(🎫)た塾(🗑)生があっ(💵)た。飯島である。次(😰)郎(🔯)は(🌱)思わず(🔳)苦笑した。何かむか(💙)むかす(🆙)るものが、胸の底(👟)からこみあげて来る(😨)よう(🏴)な気持ちだっ(😾)た。しかし、か(🥟)れ(🔛)はし(🐊)い(🥓)て自(zì )分をおち(📻)つけ、
(最初の朝の板(bǎ(💝)n )木の(💇)音(🥨)が、こ(🕚)ん(⛽)なだったこ(🎪)とは、それま(👚)でにまった(⛩)くないことだ。だれだろ(🕧)う、(🐩)今朝(chá(🈂)o )の当(🙂)番は?)
次郎は、先生の言葉が(😛)ますま(👫)す激しく(✂)なっ(🌫)ていくのにお(🐁)どろいた。先生(🎗)は、ある(⛅)い(🐜)は、(📕)昨(zuó )日の入塾式におけ(📑)る平木中佐の影響えいき(🌞)ょ(🍂)う(🚉)から(⏳)、できるだけ早く(🌤)塾生たちを(🌶)救い出(🦊)そうとしてい(♎)られるのか(📃)も(🛩)しれ(🛰)ない。しかし、(🔒)それにしても(⛽)入(🚭)塾したばかりの(🥙)青年たちに話す(🥋)言葉として(🌵)は、あまりにも激しすぎる(🌪)。これではかえって(⛳)逆(nì )効果を生むのではあるま(🧣)いか(❎)。
かれは、(🚠)そのつ(🚜)めたい空気(qì )の針をなぎ払(fǎn )はらうように、ばたばたと部屋中にはたきを(🤳)か(❄)けは(💆)じ(🚄)めた(👇)。
やがて先生(🔶)は言葉をついだ(🗾)。
「こんな(💮)寒(😀)(há(🌏)n )い朝(cháo )に、死ぬ気(qì )に(🔸)なってみ(🌙)ん(🎵)な(🎂)がはね(💐)起きてくれると、平(🏽)木中(zhōng )佐に感謝(xiè(💾) )し(💈)てもいい(📤)んだがね(🗒)。」
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