大河は板(bǎ(🎇)n )木を打ち(🐜)や(🥡)め、けげんそうに次郎(🎈)のほうをふり向(xiàng )いて槌(🖖)をわたした。次郎(♉)は、すぐ(💏)大(🏷)(dà )河(hé )に代わって板(bǎn )木を打ちだ(❗)した(👠)が、そ(🌺)の打(dǎ(🍺) )ち(🕓)か(🕥)たは(♿)、一(yī )つ一(yī )つ(🏥)の音(yīn )が余韻よ(📎)い(🐼)んをひくいとま(🛬)のな(🚗)いほど急(jí )調子で、い(🍞)かに(🔙)も業(yè )ごうをにや(📿)している(🤐)よう(🍞)な乱暴さだ(🍟)った。
(👮)かれが、便所(suǒ )に通ずる廊下の角をまがる(🎂)と、(🚰)一段さがった(👲)入(rù )り口(kǒ(🥈)u )のたたきの上に立っ(🏮)て、何かしき(💕)りと声高(gāo )こわだか(🔢)に(💮)がなりたてている一(yī )人の塾(shú(🙀) )生(🎽)がいた。見ると、飯島(🤛)好造だった。
「出してくだすってもい(🧑)い(👱)じゃ(🤷)ありません(🤞)か(🏅)。」
「心苦(🎰)しければ、君(📍)自(zì )身で何とか始末(💅)したら(📩)いいだろ(✨)う(🧙)。原(💨)因(yī(⛸)n )はもともと君にあるんだ(🗑)から。…(🔨)…私(❗)は、板木の音そ(🕑)のものを問(wèn )題に(⛴)しただけなんだ。」(🌞)
ま(🈁)っ(🤖)さき(💶)にか(🤪)れの(📉)目(🔵)についた(👶)のは(🐑)、田川だった。田川はいやに胸を張り、(📽)軍隊(🎰)流の不(🏪)動(🏣)(dòng )の姿勢で(💰)しゃちこばって(🍷)い(🐵)た。そして、(🤖)次郎が肩かたか(🏰)ら力(🐢)をぬかせようと(🍣)、どんなに(🐒)骨(🖋)をおっても、なかなかそうはな(🏣)らなか(⬜)った。これに反し(🥠)て(🚲)、飯(fàn )島(dǎo )は(🎲)最(💼)初から、ごく器用に(💮)正(🦆)し(🥉)い姿(zī )勢(shì )をとってい(🧞)た(⚓)。もし(😒)かれが(👫)、おりおりうす目をあけて朝(cháo )倉先生の顔をのぞくよう(🥟)な(🧒)ことさえし(🤰)な(🎛)かったら、かれの静(👊)坐(❄)は、塾生(🕐)(shēng )の中(zhōng )で(🐾)も、(👐)最もすぐれた部類に属(🛰)(shǔ )していたの(🎗)かもしれなかったの(👂)である(🈳)。
朝倉先生は、しか(🍣)し(🌺)、どんな悪い状態があ(🤯)らわれて来(lái )ても、(👳)すぐ(📚)その場(🎞)でそれを非難する(📀)ことがなか(🔔)っ(🍯)た。すべて(🤴)をいちおう(📿)成り(😡)行(há(🍜)ng )き(🔳)にま(🌑)かせ、行(🥖)くところ(🤨)まで行かせてお(🛄)いて、あとで、―(🔎)―たと(🐸)え(🛂)ば食後の雑談(tán )や、(🖌)夜の集まりな(💅)どの際(jì )に、(💠)――それを(🤰)話題にし(💅)て(♑)、みんなといっしょに(⏫)、(👨)その(🍆)原(🕧)因結果(guǒ )をこ(🐀)まかに究明(míng )し、そ(😔)の究明をとおして、共(☔)同生(👽)活の(🛩)基準(👉)(zhǔ(🤐)n )になるような原則的(📷)なものを(🗡)探求す(😞)る(🍝)、といったふうだったの(🏘)である。
まっさきにか(🈺)れの目についたの(📊)は(🎢)、田川(🈳)(chuān )だ(🔤)った。田川はい(💹)やに(🈯)胸を張り、軍隊(duì(🔆) )流の不動の姿(🌹)勢(shì )で(🚎)しゃちこばって(🆙)い(📻)た(🤧)。そし(➗)て、次郎(💇)(láng )が肩かたから力をぬかせようと(🔑)、どんなに骨をおっても、な(⚾)か(🌥)なかそう(👪)はならなかっ(💖)た。これに反(📢)して、飯(fàn )島は最初から、ご(🐛)く器用に正しい(✝)姿勢をとってい(♿)た。もしかれが、おり(🛍)おりうす(🚠)目をあけ(💠)て朝倉先(🍶)(xiān )生の(🎷)顔をのぞくようなこ(💧)とさえしなかったら(🛩)、かれの静(🏇)(jì(📝)ng )坐(zuò )は、塾(🦌)生の中(zhōng )でも、最も(👽)すぐ(🕙)れた部(👷)類に属(💧)(shǔ(🤺) )してい(👸)たのかもしれな(⏺)かった(🐡)の(🏚)である(🖐)。
(🐍)朝倉(cāng )先(xiā(🍫)n )生は、(🏅)しか(🏣)し、ど(😌)んな(🏧)悪い状態(tài )が(🙈)あらわれて来(lái )ても、すぐその場でそれ(🚣)を非難することがなかった。すべてをい(🤘)ちおう成(chéng )り(📨)行(🐅)き(✌)にまかせ、(🐧)行くと(🦑)ころま(🕔)で行(🔈)かせておいて、あとで(⚽)、―(⛸)―たと(🗿)えば食後の雑(zá )談(tán )や、夜(yè )の集ま(🐈)りなどの際に、―(🙅)―それを(🍝)話題(tí )にして、みんなといっしょ(🚢)に、そ(🥀)の原(yuá(🏕)n )因(➖)(yīn )結(🎃)果をこまかに究明(🚓)し、その(🌮)究(jiū )明をとおして、(🏷)共同生活の基準にな(💫)る(🤾)ような原(😝)則(zé(🍇) )的なものを探求する、といっ(❄)たふうだ(🥩)ったの(🚹)である。
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