と、自分(fè(📁)n )で自(🌶)分(fèn )を励まし、(🍓)どうなり気(🍃)持を(🎸)落(⛹)ち(🍤)つける(🚦)こ(🔀)とが出(😠)(chū(🕜) )来た。
「(📚)かまうもんか、これも校(xiào )風刷新さっし(🍛)んのた(🎨)めだ。」
お(💌)おか(📿)た一時(shí )間(🌾)ほどもたったころ、とうとう大沢がたずねた。
彼は、そ(🥉)こで、(🥓)ち(📌)ょっと(🕖)う(🎱)しろ(🔔)をふりかえって(🗒)み(♿)た(🎇)。すると雨天体操場(🥉)の中から無(wú )数の視線がまだ自分(🎦)を覗のぞいてお(👣)り、そ(🍋)の視線の一(yī )部(🤘)(bù )を遮(🥧)(zhē(➰) )って(🐣)、二人(👹)の五年(✨)生(shē(😞)ng )が入(🕴)口(👝)の近(🙁)(jìn )くに(🔜)向きあっ(🚤)て立っているの(🤜)が(📈)見(jiàn )えた(🖕)。その一人は三(🍵)(sān )つボ(🈂)タンであり(🙁)、もう一(yī(📘) )人は最初(chū )に(🚓)演説した(💓)生徒だった。
(📰)次郎(👋)が本校(🐠)舎の前まで来る(🥌)と、(⛔)ちょ(😸)うど(🔫)職(🕌)(zhí )員(🤨)会議(yì )が(🤡)終(🍌)ったところらしく、先生たちがぞろぞろと玄関から出(📞)(chū )て来るとこ(💪)ろだった。彼は先生たちに顔(🏈)を見(👍)(jiàn )られる(🍵)のがいやだったので(👷)、校舎の陰にかくれて、人影(yǐng )の見えなくなるのを待つことに(🌌)し(📪)た。
(🗃)彼の人生(shēng )は、中学(🌑)校(xiào )入学(xué )の第(🐊)一日(rì(🎞) )目において(🌸)、(🥕)すでに急激な拡(👀)がりを見せ(🎒)ていたのである。
と(⛎)、最(zuì )初の提案者(zhě )ていあんし(💽)ゃが、ち(🍅)ょっ(🈂)と(🖤)間をおいて、たずねた。それはいかにも自(🛃)信(✋)のない(🛺)たずね(🧣)よ(🀄)う(♉)だった。
「そうだよ。だから(❄)、狐(hú )として(🧟)は、(🍾)それを(🉐)生意気だとは(🅱)、どうしても言(yá(⛴)n )えんわけさ。」
次(cì )郎(🖤)(láng )は、その(🦗)光景(🌮)を見ると(🕕)、これ(🎧)からどう(🚉)したも(🥖)のか(🦋)と(🌅)考(kǎ(🚿)o )えた。もとの位置に帰(guī )る(🤫)気には、(🏠)とて(🔰)もなれなか(😌)った(😘)。か(🐧)とい(🏵)って、いつまで(🆕)も(🦉)その(😰)まま(👼)立(🔚)っているわけには、なおさら(💃)い(🥫)かない(✒)。彼(⚓)(bǐ )は、しばらく、じ(🥝)ろじ(👅)ろと周(🔍)囲を見ま(🛷)わしていたが(💝)、(🎚)ふと目(mù )のま(💩)えに、(🏰)ふみにじられた(🛷)ようになって(🚄)ころがっている帽(💲)子が(🗯)眼についた(😑)。それは、彼(bǐ )がつ(⏮)いこ(👀)な(📭)いだ(🍽)父に(🎵)買って(♓)もらったばか(🛰)りの(🦇)、そして、き(🌲)の(🍾)う(⛓)はじめて(🅿)、組(zǔ(🏤) )主(🚣)任(rèn )の先生に渡された新しい徽章(zhāng )をつけたばかり(🗜)の、(🔨)彼の制帽だった(💾)。
「むろんだ。個人(ré(🤤)n )の問題じゃつま(🍑)らんよ。」(🎋)
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