千(😱)三(🏕)はじっと考えた。
「活動(🔀)じゃないかえ(🖱)」と母がいった(🗑)。
この日(🥏)師(📁)範(👛)学校(xiào )の生(shēng )徒は黙々塾もくもく(🏢)じ(🥣)ゅくに応(🤼)援(yuán )す(⬜)るつもりであった(🤠)、師範と中学と(📿)は(🤯)犬と(🗣)さるの(🎽)ごとく仲が(🍒)悪い、だが(😧)こ(🐾)の応援(yuá(🎋)n )は中止になっ(➗)た、いかんとなれば審判(pàn )者しんぱんしゃ(🤴)は師範(fàn )の選(🎙)(xuǎn )手がたのまれ(☔)たからで(🕺)あ(😱)る、で(🚊)師範(♋)は中立隊(🎗)として正(zhèng )面に陣(😀)取(qǔ(🛤) )った。
とつぎには安(ān )場(🏁)(chǎng )の作戦(🛹)(zhàn )が奇功(gō(🐂)ng )を奏(zòu )そうし、(🥉)スク(⤵)イズプレーで(🛹)また一点(🛋)(diǎn )を取(💬)っ(👣)た(👔)。
「(🚳)黙々もくもく先(xiān )生と熊田(tián )先生とどっ(🕌)ちがこわいだ(💝)ろう」
それを見て小原(🆓)はまたいう。
「あ(📢)ッ、へそか」
も(👮)う見かぎりをつけて帰ったものもある。一同は肩ならし(🕸)を(🥛)や(⏳)っ(🚠)たうえで、さっとシートに着いた(🤷)、安場(🎙)は上(➗)(shàng )衣うわぎを脱(🌟)いでノッ(🚎)クした。それはなんということだろ(😈)う。
「よし、それでき(🤫)まった、だ(🏿)が(👶)も(🧐)しそ(📭)れで(🛄)も(🌻)反(🥒)省し(👘)なかっ(🏙)たらそのと(🤚)きに(🧣)はだれがなん(⚡)と(💽)いっても(👡)ぼくはあい(🐞)つ(🎽)をな(💂)ぐり殺すぞ」
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