次郎(lá(💑)ng )は思(🕙)わ(🔥)ず(📖)立ちどま(🔠)っ(🎵)た(🐕)。馬(mǎ(🐴) )田(tián )と言(🎎)葉(🥤)をかわ(🐅)すのが(🔐)、きょうはとく(😣)べ(🤖)ついやな気(😕)(qì )がす(🍎)るのだっ(⛰)た。しかし、(🎴)彼はかくれる(🦔)気(🌂)には(📏)なれ(😲)なかった。か(😄)くれたりするの(🎻)は、(🐵)相手(🍧)(shǒu )が馬(🤟)(mǎ )田で(📙)あ(🚜)るだ(🎃)けに、よけい卑屈(📸)なよ(🚻)うに(🆚)思え(📽)たの(🈯)である。
「僕(💈)、馬田と(👸)同じクラ(✌)スですから、毎(🍢)日(rì )い(🔱)っ(➕)しょ(🚷)に帰(guī )ろう(🐠)と思え(⏹)ば帰(guī(🅰) )れるんです。」
次郎は、朝(🔎)倉先(xiān )生(shē(♑)ng )の家をあれほど(🤤)重くるしい気持(chí )になって出(🎭)て来ながら、(🔅)馬田と道(dào )江のうしろ姿を見た瞬(🔈)(shùn )間から、学校の問題(tí(😒) )がまるで自(🤳)分の念(nià(🐺)n )頭か(🈸)ら去(🛹)って(🈴)しまっていたことに気がついて、愕(🏚)然がくぜ(🚨)んとなった。
そこまで考えて来た時に、ふ(🍞)と、隙(xì )間(🍉)風(fēng )のようにつめたく彼(🌩)の頭をよぎったものがあった。それは、自(zì )分たちの(📩)運動が幸いに成功し(🌎)て、(⭕)どう(👉)なり県(👭)当局(🏪)の意(🙃)志(zhì )を動か(🆚)し得(dé )たとして、先生(📪)は果して留(🛥)任を肯がえんじられるだ(🔥)ろうか、という疑問(😐)であった。この疑問は(🚹)彼を(🦊)ほとんど絶望に近(⛽)い(📡)気持にさそいこんで(🧛)行った。先生の(👄)お気質と(😥)し(💓)て、そんなことが出来(🏥)(lái )るはずがない。自分は、(👛)ただ一途(🃏)に先生(⏺)(shēng )の(🐷)留(⛳)任(rè(🥤)n )を目あてに、血(🛅)書を(👿)書(🎶)いたりし(🏓)て(🎽)一所懸命(mì(🤘)ng )に(🥪)なってい(🤔)るが、先生に(🃏)してみ(🍳)る(✋)と(🏚)、落ちつくと(🕊)ころは最(🛺)初からはっきりきまってい(🍙)たのだ。自(🐅)分(🛀)(fèn )はた(🔓)だス(📪)トラ(🤮)イキに口(kǒu )火を与えるために、そして先生(🏉)の(🎚)最後に泥を塗るた(⌛)めにあの血書を書(😂)い(🗡)たので(🧝)はなかったの(📝)か。
「義兄にいさ(💜)ん(🚒)は?」
「やあ、(🥘)い(♌)らっしゃい。……ついでにこれだけ書(⛸)い(✋)て(📐)しま(⏫)うか(🎿)ら(📸)、ちょっと(💩)失(🐎)(shī )敬(jìng )するよ。」(🔥)
次郎は(🏕)だまって馬(mǎ )田の近(jìn )づいて来(lá(🔰)i )るのを見(jiàn )ていた。馬(🛑)田(🚧)(tián )は、次郎から二三歩の(😞)ところで立(🐻)ちどまったが、その(🙌)左肩はま(🔳)だつき出したままだった(🎹)。
「こ(🐡)まるわ(🔑)、あたし。」
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