大河は、(😃)それでも同じ調子で打ちつ(💺)づけながら、
「あっ(⬇)、そうだ(🙅)。僕(pú )はここだけにへ(🐲)ばりつ(👅)いてい(🍽)ては、いけなか(🛬)ったんだ(🗳)。」
(🌐)大(dà )河は(🔨)とぼけたよ(👐)うな顔(📵)を(🔼)し(🆚)て(🤷)、笑(xià(🚾)o )った。
「な(⛸)るほど(🥐)。……ふ(💔)ん。……(🌪)そうい(☝)うものです(😇)かね。……あるいはそ(😤)うかもし(🙌)れない。」
「(🚿)いつも(👢)こん(🏏)な(📄)に起(qǐ(📠) )きないんですか。」
もう、そのころには(📮)、廊(láng )下を行(háng )き(🛫)来(🤯)する塾生たちの足(😐)(zú )音も頻繁(❌)ひんぱんに(😒)な(🕉)り、ほ(👍)うぼうから(🖐)、わざ(🛳)と(🎾)らしいかけ声や、とん狂きょ(🕝)うな笑い声(😍)な(🕍)ども(🔕)きこえていた(👁)。ゆうべの(🌤)懇(🤶)談会で分担ぶんた(🕸)んをきめ、かれら自身(🍞)の室(shì )はもとよ(⛹)り、建物の内部を、講堂(táng )や(🏔)、広(guǎng )間や、便(😙)所に(🦀)いたる(🎰)まで、全(🚻)(quán )部清掃せい(😛)そ(👗)うすることに申し合(hé(🎩) )わせ(🚿)て(🛎)いたので、かれらも、ま(🚫)がりなりに(🚏)も責任(rèn )だ(🗺)けは、果た(🍨)さ(🥠)なけれ(🥕)ばならなかった(😸)し、それに、きびし(🔓)い寒(👦)さと、おた(🤷)がい(🔐)の眼(yǎ(🌂)n )とが、かれらを、外見だけでも、(🍭)いかにも忙いそ(😆)がしそうな活(🎱)動に駆かり(⌛)たて(🌋)ていたので(🔉)ある。
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