「本(🥅)田のやつ、どうしたんだろ(🌞)う。い(🕚)やに考えこんで(🚓)ば(🙏)かり(♍)い(🍌)るじゃな(⬆)いか。」
「主謀者と(😢)見(⛄)(jiàn )られてもいい(🏖)という(🍦)の(✖)か(🅾)ね。」
四人(rén )の報告は、みんなをふき出させたり(🙋)、憤(🙏)(fèn )慨(🥟)(kǎi )させた(🏻)り、不安が(🈁)らせたりした。し(🚻)かし、と(❓)もかくも血書が(🐲)県(👦)(xiàn )庁に差(chà )出される(🚣)よ(✍)うになった(🛏)とい(🍮)うことで、一応(yīng )納(nà )得(😐)なっとく(💱)す(😭)るよりほかなかっ(🏪)た。校(🐤)長が(🗡)教頭(💈)から紙(📗)片(pià(😴)n )を(❄)受取(qǔ )っ(🌲)たあと(🖍)、急に(🐗)様子(📮)が変った(😳)と(🐄)いうことについては(🍣)、四人(ré(🤹)n )をはじめ(🥒)みんなも不審に(🙈)思(sī )い、(🕐)うまくペテンにかけられ(📑)たのではないか、などというものがいたが、事情(qíng )は間も(🤛)なく判(🔣)明した。それは、教員室(shì )で先(📠)生たち(🕝)がひそかに話しあっている(🔇)ことが、給(gěi )仕の口(🤴)(kǒu )をとお(🔐)して、(🙄)いちいち(👊)生(➡)徒の耳には(🐖)いって(😪)来(lái )た(🎠)からであった。
「やけに(🚸)な(👛)ん(➗)かなり(🗃)ません。しかし、自(zì )分で(🔚)正しいことをして(🏏)退学(xué(🚓) )されても、ちっ(🛐)と(🎟)も恥ずかしいこと(✋)はないと(🚘)思っ(👷)ているんです(🚔)。」
「君ら(🥄)はす(💘)こし本(🌤)田を買いかぶっていやしない(🚪)かね(⬆)。」
「毎日(rì )そん(🚂)なことが出来(lá(🚆)i )て(🏄)? 千ち(👂)ゃん、きっと(⛷)変に(🗡)思うでし(🌈)ょう。」
(🐛)街角に(🐼)立って考えこん(💔)でいた次郎は、思いきった(👌)よ(🈲)う(😕)に道(dào )を(🌠)左に(🆎)とっ(😚)た。
と、今(jīn )度は道(dào )江(🚁)が眉根をよ(🕝)せて、
「(🦅)次(cì )郎さん(🐻)、今お帰り(💷)?」(👆)
「僕、道(dào )江さんを、(🥪)腕力(lì )で馬(👬)田に対抗させようなんて、そん(🎄)な(🗼)こと(🍖)考(⏲)えているんじゃないよ。」(🗯)
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