日本《porn》2行目ライン
pornあらすじ
「(😝)このご(😬)ろは(🏣)、次郎君とも道江(jiā(🐡)ng )さんとも、いっしょ(🦃)に飯をくう(🔓)機(🌯)会が(🆚)な(🐚)かったようだね(🤓)。きょう(🎻)は老人たち(🛏)も留守だ(🚭)し、若いものだけ(🥕)でどうだい。」
(🍳)次(cì )郎は(🌧)だまっ(😡)て(⛏)馬田の近(🤦)づいて来(🤓)るのを見ていた。馬田は、(🌤)次郎から二三歩のところで(😷)立ちどまったが、その左肩は(⛽)まだつき出(🐷)したまま(😤)だ(👗)った。
「まわり道(dà(🈂)o )なんかし(🐈)て(🏐)、いたずらされたら、よ(⚓)けい世(shì )間に(🌅)けち(🤩)をつけられ(🍩)るよ。」
「(♌)どこ(🛷)から見(💆)ていた(😛)の？(🎡)」
「先生、僕(pú )、(🏒)申(⏹)(shē(😏)n )しわ(😜)け(🥎)ないこ(🥂)とをしてしま(🐳)い(🍨)ました(🐾)。」
「次(🖼)郎さ(😽)ん、今お帰り？」
「昨日は(🚞)お父さんがいらっし(🥑)て下すって、きれい(🍜)なお卵をたくさんいた(💹)だきました(📁)わ…(🙉)…鶏(jī )の方も(🙃)、本(🎭)(běn )田さん毎日(rì(🍞) )お手伝(yún )い(🎭)？」
「(🥎)そ(📀)うは(🔑)いかないわ。」
「(🔼)じゃ(⛩)あ、千ちゃんのいたずら見てい(💰)たのね。」(🏦)
校(🌪)(xiào )長(zhǎng )室がひっそりしてい(💀)るのにひきかえて、(🏻)教(jiā(🗑)o )員室は何となく(🕘)落ちつきがなかった。三人、五(🗄)人とかたま(👠)って(🔱)立ち話をしてい(🛩)る(🚴)様子が、あけ放した窓から、いつも生徒たちの眼にう(🎏)つった。また四年(nián )や五年の(📣)教室に出(📵)て来(🈴)る先(xiān )生(🐣)(shē(🍖)ng )た(🤝)ちの(😚)態(tài )度(dù )にも、ふ(🦔)だんと(㊗)かなりちがっ(🧝)たところがあった。いつも(🈂)駄(duò(📵) )じゃ(🐂)れをとば(❄)すのを得意にしている先(🌯)(xiā(😛)n )生が(💤)い(🌡)やにまじ(🌴)めだ(🏤)ったり、これまで教科書(shū )以外の話(huà )な(🚮)んか一度もしたことのない先(😍)生が、とってつけたように、(🖌)修(xiū(🈴) )身め(📅)いた(💱)話をし出した(🈂)り、(🔉)また(🔯)中(zhōng )には、変(🏦)に(👼)にやにやしなが(🚻)ら、(🎙)「こ(📰)ないだ(🎌)大垣前校長からお手紙をいただいてね(〰)。」(♋)と、その(🔅)手紙の(🕑)中(💡)に書いてあったという一二の文句を引き出して(🔛)、前(qián )校長をほめ(🍖)、自分と前校(🙏)長(🙅)の間(jiā(🐼)n )には何(hé )か特(tè(💞) )別の(🛥)関係でもあったかのようにほ(🦆)のめ(⛰)かし(🤛)た(🍤)りする先(⛏)生もあ(😯)った。すべてこういうこ(👻)とが何を(📁)説(🦋)明しているか(😿)は、生徒た(🏦)ちにむろんわ(🚸)かり(😙)す(😩)ぎるほどわかっていた。だから休み時(🍞)(shí(🧛) )間(jiān )になると、彼らはそ(🆚)れを材料(⏮)にして先生たちの品定めを(🔪)するの(👋)に(👝)忙(máng )しか(💶)った(⌛)。こんな場合、い(🧢)つも奇抜(✋)(bá )な思いつきを(🌹)やるの(🤣)で人気のある五年の(🔖)森川(chuān )とい(🏗)う生徒(🦖)は、(🌚)四年と五(wǔ )年(🗨)(nián )の各(🌖)教室を(😅)まわ(👎)ってその品(🎎)定(☝)(dìng )めをきいてあるいていたが、(💥)昼休(🎾)みの時間に(📭)は、もう(🤢)校(xià(📨)o )友会事務室(shì )の黒(hē(💰)i )板に「教員(😣)適性審査採点表(🎻)(biǎo )」という(🖌)のを書きあげていた(🦊)。校(xiào )友会事(🐇)務(🏫)(wù )室(🌱)は、生(shēng )徒控所の横の小(♉)さな室で(💐)、(🧔)間はガラス戸で仕切ってあ(🍨)ったので(🧢)、控所(suǒ )から(💹)はまる見(⛏)えだ(🧟)っ(🍼)た(⏱)。校友会の(🐤)委(🥡)員たち五(🍇)六(liù )名(míng )が(🌟)中でわ(🈯)いわいさわいでいる声をきき(🔓)つけて、(🔴)ふだんは遠慮(lǜ )しがちな一(🥈)(yī )二年の生徒た(🎵)ちまでが押しよ(🏗)せて来たが、その採点表の左(zuǒ )の(⚪)端(🥈)には、馬(🎲)賊(🍃)、(🦍)チ(🎄)ャ(😉)ップ(💣)リン、かまきり、あ(🦂)ざらし(🐜)、おでん(🔽)、(📶)花王石けん(🕴)、長(🔼)茄子、瓦(🚒)煎(🤶)餅、とい(🍔)ったよう(🐭)な先生たちのあ(🦖)だ名が(🌃)縦にならんでおり、そ(👅)れに括弧かっこして受(shòu )持学科(🚮)名が(⭕)書(shū )いてあった。そして、そ(🅿)の右(😠)に点数欄と備(bè(🏨)i )考(kǎo )欄(🌩)(lán )とがあ(🧟)ったが、点(🕟)数欄には五(🆎)(wǔ )点というのが一(😳)つあ(👍)るきりで(🈲)、あとはみな四点以下だった。零点はさすがに一(🍙)(yī )つもなかっ(🔻)た。備(👝)考欄には、「品性下(⬇)(xià )劣(🙁)、御殿女中(➖)の如し」とか(🍞)、(🥖)「駈(📞)落かけおち三(🧚)回(🚶)(huí )心(❣)(xī(🌁)n )中(📺)未(wèi )遂一回(📟)(huí )」と(🛷)か、「野心満(mǎn )々(🤬)、惜(🔨)しむ(🐊)らく(🍘)は(📐)低能(🏠)」とか、「(😏)彼い(🐬)つの(🗻)日にか悔い改(gǎi )めん(👕)」とか、「愚鈍なるが如(rú )くにして、(👕)最も警戒を要す」(🍢)と(💽)か、(💤)そう(🗽)いったさま(🍴)ざま(🛑)の文句(jù )が、いっぱい書きつめてあった。五(🖲)(wǔ(⛩) )点の評点をもらっ(💝)たのは「(🦅)あざらし(💾)」(🔄)先生だったが、その備考欄には「性粗野にして(📛)稚気あり、陰険と(♓)は認(💄)めがたし、合否(🤫)(fǒ(🕧)u )の判定(🕦)は後(hòu )日会議の結果にまつ」とあった。
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