「(⏮)これはこれは」(🐽)
「野球(🛐)は(🐗)午(🍑)後(hò(📯)u )です(🏛)から(🔯)、朝だ(🐒)け(👱)ぼ(😻)くは売り(✴)に(🏐)でます」
「モ(🐚)クネ(🌮)ンジンやあい」(⬅)
その夜千三は明日あす(🍼)の(👒)商売のし(🐌)た(🦂)くをおわってから窓(chuā(🍛)ng )から外を見やった(🐎)、外は暗いが(🤑)空(kōng )はなご(🐶)りなく晴(⛺)れて星は豆をまいた(🤽)ように輝いて(😈)いた、千(🚰)(qiān )三(⬅)は明日(rì )あすの好天(tiān )気を予想してしず(♈)かに(💢)眠った。
「黙々もく(🆔)もく先(✒)生と(👭)熊田先(xiān )生(🌩)(shēng )とどっ(🙇)ちが(🚤)こわいだろう(🐀)」
「(🚄)いやいや、(🍘)ぼくのお情けの球を打って喜(xǐ(🖕) )ぶ青木(mù )で(🌁)はない、そんな(😃)ことはかえって青(😏)木を侮辱ぶじ(📴)ょく(🈯)しか(🚿)つ学校と野(yě )球道を(🎚)侮(🚨)辱(rǔ )するも(🍟)のだ」
実(shí )際それは師(🏔)範(😾)生(shē(🏐)ng )徒か(🏭)らでたうわさである、師範生徒は中学(xué )生にくらべると学資(zī )も(🕛)少ない(💟)し、また富める父兄(🤳)をも(🕥)たぬところからなにかにつけて不(bú )自(🚅)由(yóu )勝ちである、(🥀)それに反して中(📣)学生は多く(⛪)は(🔏)相(🏀)当(dāng )の資産あ(🏄)る家の子である、か(🎬)れらは自由にぜい(💼)たくな(❗)シャツを(🏵)買(😯)(mǎi )い、ハイカラな文房具を用い(🤶)、活(🤚)(huó(👕) )動や芝居(jū )など(🅿)を見物し(🥦)、洋(🍸)(yá(🚹)ng )食(🕥)屋へも(🚸)出(🍟)入(rù )りする、そうさせ(🆓)ること(🗃)を不純だと(🚴)思わない父(fù )兄が多いのである。
「バ(👶)ン(🚖)ザ(🕺)ア(🕔)イ」
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