教員室は以前の(⛳)幹(🦒)事(⏱)室兼帯でも手狭な(🏾)ので、二(🀄)階(jiē(🎈) )の角すみにあ(👋)った教室を(😣)あけ(🛳)て、そっちの方へ(🚕)引越した(🤷)。そこに大きな(💙)火鉢(📏)を置(zhì )い(🎒)た(🦒)。鉄(zhí(🖼) )瓶てつ(💠)び(🌬)んの湯(tāng )はいつ(📻)で(🔳)も(🙆)沸いてい(🕟)た。正木大尉は舶来はくらい(🐦)の刻(kè )煙草(cǎo )きざみたば(🛄)こを(Ⓜ)巻(quà(🥩)n )きに(🗝)来ることもある(🏟)が、以(yǐ )前のよう(🥩)に(🌀)はあまり(🎽)話(🌔)(huà(🙂) )し込(🦗)まない。幹(gà(🗾)n )事(shì )室の(🍛)方(fāng )に籠(lóng )って、暇さえあれば(💅)独りで手習をし(🕴)た。桜(🚇)井先(🅾)(xiā(🏽)n )生は用に(🈳)だけ来て、(🍐)音(yīn )吉(💫)が汲んで出(🐬)す茶(🕌)を飲んで、(🕍)復た隣の自(👵)分の(🌘)室(shì )の方(fāng )へ行った。受持(🚧)の時間が(🎥)済(jǐ )めば(🐜)、(🏰)先(xiān )生は頭(🌫)(tóu )巾ずきんのような隠(🦒)士風(fēng )の帽(mào )子(➖)を冠って、最早もう若(🔕)樹(🗾)(shù(🗡) )と(🍢)言え(🗽)ないほ(💬)ど鬱(🎠)陶(💏)うっとうしく枝の込(rù(🎱) )んだ庭(tíng )の桜(🥧)の(🗻)下を(⏳)自分(📚)の(🔉)屋(wū )敷(fū )かさもなければ(🍟)中棚(🐎)の別荘の方(fā(🍲)ng )へ帰(guī )って(🙎)行(🍳)った(🖐)。
岩と岩の(🐐)間を流れ落(🥐)ちる(👻)谷川は(🚑)到ると(📓)ころ(🐾)にあった。何度歩(bù )いても飽きない道(🍵)を通(tōng )って、赤(📔)坂裏へ出(😃)ると、青(🎡)麦(mà(🗻)i )の畠が彼(🐲)の(🚸)眼に展ひらけた(🏄)。五度いつ(🌯)たび(➰)熟した麦の穂(🤐)(suì )は(⭐)復(🏈)た白(🤑)(bái )く光(🌝)(guāng )った。土塀(👅)どべい(🎻)、白(🔹)壁の並び続いた荒町の裏を畠づたいに歩(bù(😆) )いて、やがて小(🔽)(xiǎo )諸の町はずれに(🐪)あたる与(yǔ )良町(📵)の裏(lǐ(🤙) )側へ(💤)出た。非常に大きな石が畠の(🙄)間に埋(mái )まっていた(🕌)。その辺で(📍)、彼(bǐ )は野良仕(⌚)(shì )事をしている町の青(qīng )年の一人に逢(🎍)った。
(🎯)近(📕)(jìn )く(📗)て(🔗)湯の(✴)ある中(🌨)(zhōng )棚は皆なの交(jiāo )歓(🎡)に(♐)適し(😥)た場(⚫)所だった。子安が(🍰)いくらか土地(dì )に(🤢)馴染(💖)なじんだ頃(qǐng )、(🧙)高(🦄)瀬も誘われて塾か(📟)ら(🌊)直ぐに(🌾)中棚の方(👸)(fāng )へ(🎰)歩いて行(háng )って見(jiàn )た。子安が東京から来て一月(yuè )ばかり経つ時分(🈸)には(🏪)藤の花な(👧)ど(👑)が高い崖から(👨)垂下(🗄)って咲いていた谷間が、早や木(mù )の葉の茂り合っ(🕤)た蔭の道だ。暗いほど深い。
三人が連立(lì )って湯(🥨)場(chǎng )を出、桜(🐏)(yīng )井先生の別荘(💊)の方(fāng )へ上って行った時は、(🗨)先生は皆なを(❔)待受(shòu )顔(yá )に窓に近(jìn )い庭石に水(🀄)を(🚀)そそいでいた。先生(🙍)は石(shí )垣の上に試みた(👟)アカシヤ(🧝)の挿木さしきを高瀬に指し(🕎)て見せた。門の内(🌹)には先生の好きな花も(🧔)植(🚱)え(😹)られた。
こ(👄)う高(🏍)瀬は濡縁のところから、垣(😖)根(🧦)越しに(🌻)屋外に(🐥)立(lì )ってい(🛄)る(🅾)お島(🎅)に言った。
「この野(♌)(yě )郎打殺ぶちころしてくれるぞ」(📷)
(🗯)と復た先生が言った。
その人(🙀)(ré(🚝)n )は身を斜めに(🐤)し、うんと(🛐)腰に力を入れて(🦒)、土の塊かたまりを(👶)掘(🖊)起しな(🦒)が(🍋)ら話した(🚞)。風が来て(🤪)青(🙀)麦を渡(dù )るのと、(⏪)谷川の音(🔆)(yīn )と、その間(👗)には蛙の鳴(🍝)声(shēng )も混(hún )って、どうかすると二人の話(🤢)(huà )はとぎれとぎ(🛷)れに通(🎃)ずる(🉐)。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025