「話(🧚)っ(🔪)て何だい。」
「でも、(✂)それは次郎(lá(🌜)ng )さんがおっしゃるよ(🗳)うに、かえって(🚲)いけ(😂)な(🥚)いことになる(🥁)かも知れないわ。いっそ、ここのうちか(🥜)ら学校(🎾)に通うこ(🈶)とにしては、ど(🐧)う(🕞)?」
敏子の(👨)言(👯)葉つき(📼)には、道(🕍)江と(🍀)同(⛎)じ(🍑)意味(🏋)の(🏏)ことを言(🧟)(yán )うにしても、(🎑)どことはなしに知性(xì(🦕)ng )的(de )なひら(🙂)めきがあった。次(cì )郎には、(🙂)それ(💑)がはっきり(👶)感(gǎ(🔤)n )じられた。それだけ(💃)に、彼の道(dào )江に対する腹(🍅)立たしさは(💸)一(🌚)層つ(🕺)の(🥦)る(🐫)ので(🦉)あ(🤤)った。彼はい(🐁)かにも不服そうに、しばらく敏(🏉)子(🤕)の顔を見(⛹)(jiàn )つめていたが、
次郎はあ(🔨)いまいな(👩)返事をした。そ(🏏)し(🏝)て父がカ(🐆)ンカン帽をかぶりなおしながら鶏舎の(🚯)方に(🛒)行くの(🤴)を見(jiàn )おくっ(🚶)ていたが、(🏩)急に自分(🕎)(fèn )も立(📬)ち上ってお(🎧)も屋の方に(🍝)行き、二階(jiē )にかけあ(🔦)がるとぐっ(🎧)たりと畳(🈹)の上(shàng )に寝ころんで(🌤)、大(dà )きなため息(xī )をついた。
「(📎)すぐうしろから(📿)さ。二丁(dīng )ぐ(🧖)らい(🚈)は(🔉)な(🎮)れていた(⏫)かな(🚏)。」
と、(🧞)敏子が微笑しな(🎑)がら、
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