深(🌀)い露(💵)の(💐)中で、(🦎)学士(shì(😲) )は朝(🏄)(chá(🐐)o )顔(🚲)鉢(bō )ばちの置並(bìng )べてある棚(🚛)の間をあちこちと歩いてい(🗃)た。丁度(dù )学(xué )士の奥さんは(🏳)年(🎽)長うえのお嬢(🥛)さんを相(xiàng )手にし(😳)て開(kāi )けひろげた勝手口で働(🚋)いてい(👦)たが、その時庭(😷)を廻(huí )って来た。
子(zǐ )安も歩き(💮)歩き(➡)、「な(😐)んでもあの先生が(🤤)上田から通って(🚚)被入(rù )いら(〽)っしゃる時(shí )分には、大変お酒に酔って、往(wǎng )来の雪の中(zhōng )に転(❔)がっていたこ(⛄)とがあ(💷)るなんて――(🦑)そ(🌼)んな(😏)話(huà )です(⛲)ネ(🆑)」
と呼ぶ声(🚙)が起っ(🐶)た。音吉の弟は人をめがけ(🕉)て大き(🔙)な石を振揚げ(😴)ている(💇)。
トボ(⏩)ケ(🍨)て(🚁)学士は舌(shé(⏰) )を(🕔)出(🙀)して見せ(🏁)た。高瀬(là(😒)i )も子供のように笑(🆓)出した。
「(🍴)鞠(jū )ちゃんにくれるくれるッて言っ(⏲)て(🍉)、(♑)皆な母(mǔ(🤛) )ちゃんが食っ(🍑)て(🥊)了う」と(🎂)鞠子は甘(gān )えた(🉑)。
「(🏋)それは(📃)、(🐏)君(jun1 )、誰も知らない―(🐞)―」
長く東京で年月(🐆)を送って来(💳)た(👨)高瀬には、(🕍)塾(shú(🥛) )の(♟)周囲まわ(🔒)り(📩)だ(🔽)けでも(🦓)眼に映る(👣)ものが(🔮)多(duō )か(💖)った。庭に(🍆)あ(🌵)る桜(🧓)の花は開(⬇)いて見ると(🕛)八重で(✏)、(🤜)花束(shù )のよ(🏖)うに密(mì )集かたまったや(🛒)つが教室(shì )の窓に(🛅)近く咲き乱れた(🎫)。濃(💄)い花の影(🏫)は(🥣)休み(🔰)の時間に散歩(bù )する(🥃)教(📅)師等の顔(🌅)(yá(🦖) )にも映り、建(🌈)物(😺)の白い壁にも映った。学生(🏦)等は幹に(🎛)隠(yǐn )れ、枝に(🦔)つかまり、まる(🛹)で(🕒)小(xiǎo )鳥か(🎩)な(🍍)んどの(🚍)ようにその下(xià(🥞) )を遊び廻って戯れた。
「一年の御(🚱)稽古け(📊)いこでも、しばらく休(💜)んでい(🐴)る(⛔)と(🛂)、ま(😨)るで当ら(🚚)ない――なんだ(➗)か冗談のようですナ」強弓(gōng )を(😪)ひく方の大尉も笑(🕑)(xiào )った(🍃)。
「鞠ちゃん(⛔)は、先刻さっき姉ねえや(下婢)と一緒に(♊)懐古園(🐭)へ遊び(✝)に(🥐)行(há(🦐)ng )って来ました」
「こ(🎖)の辺は、まるで焼(🈲)石(shí )と砂ばかりのようなものでご(⭐)わす(📭)。上州辺(🛄)と違って碌ろくな(🤺)野菜も出(chū )来やせん」
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