「モクネ(📈)ンジンや(🐾)あい」(🐦)
昨(🅾)夜(⏯)(yè(♑) )ゆうべ熟(💙)(shú(🎁) )睡したのと、(😐)昨日一日練(👨)習を休んだために一(🕔)(yī )同の(🙀)元気はすばらしい(🎂)も(🤩)のであった、安(🤥)場は(🔱)すっかり感激(🏩)(jī )した。
この声と共に学校の応援(🌅)歌(gē )が(🎗)とどろいた。黙々(🎼)もくもく(🔔)の第一(📨)打者(zhě )は五大(dà )洲である。かれはかんかん(🎈)に(💚)おこって(🏨)いた。かれは頭の鉢(bō )巻きをか(💬)なぐり(💴)すてたとき、その(✊)斑(📇)々(🌸)はんぱんたる火(huǒ )傷やけ(🌨)ど(🏂)の(🏿)あとが現わ(🏫)れたので(🦖)見(💉)物人はまたまた(🐸)喝采した。
「なぐる前に一(yī )応忠告(🤓)す(🔥)るがいいよ(🌜)」と渋(sè(😥) )谷が(👅)い(🛡)っ(🐢)た、渋(🍗)谷は(😜)手(🧑)塚と(☕)親(📪)(qīn )し(🖍)かった、かれは日(💂)(rì )曜ごとに手塚(zhǒng )の(🎷)家へいってご馳走(🚶)ちそうにな(🧖)るのであ(🏝)った。かれはまた手(shǒu )塚から真珠(👪)入りの小(🍇)刀だの、(♍)水晶のペン(🥊)つ(📴)ぼ(😙)などを(🍿)もらった。かれが手塚(🔇)を(🌟)かばっ(⚫)た(🌹)ことがかえって(🈳)一同(😽)の憤激をた(📱)きつける(🍠)ことになった。
「(😲)な(🐵)るほどね」
といった言葉をおもいだした。
「今日(💃)(rì )きょうは日(🚧)曜だからおまえ(🛀)は休め、(🕶)おまえは今日大事な戦(❌)争にゆかなきゃなら(🚹)ないじゃ(➡)な(🎂)いか(🏄)」
「そ(🔺)れ(🐎)は(📬)ね(😿)、学生としていい(🐦)こと(🤮)ではないが、(📧)ぼ(🛴)くらだってそ(🐼)ばが食いたかったり、し(🦏)るこ屋(wū )へはいること(🐘)もあるから手塚ばかりは責めら(🥠)れないよ」と光一(🚙)はい(🚮)った。
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