フェラ 動画《エロ くんに》2行目ライン
エロ くんにあらすじ
「集(📧)まれい」と(🌛)先生(⏯)(shēng )は号(🈲)令をかけた、一同は集(🏈)ま(❣)った。
(🏕) 十(🐫)
この声(🚏)(shēng )援(yuán )と共にここにおどろ(😷)くべき声援者が現(😇)わ(🐔)れた、(🌔)それは(🍨)製粉会社の職工四、五十(shí )名と、木材(👋)会社(shè )そ(🐵)の他(🥊)の労(lá(💳)o )働者(💷)、(😨)百(📣)(bǎ(😣)i )姓ひゃくしょう、人足、馬(🎅)(mǎ )夫ま(🥀)ご(🌊)！ あら(⛰)ゆる貧民階級(jí )が一度にどっとときの声を(🏔)あげた(⬛)。
「そう(📚)だ、金(🍸)(jīn )が(🏁)あ(🤩)って(🎠)時間があっ(📚)て学(📂)問(wèn )す(👴)るものは幸(🕤)福だ、わしの塾じゅくの生徒(tú )はみんな不(🧥)幸な(👏)やつ(😔)ばか(📿)りだ、同(⏮)じ土地(dì )に(🚈)生(shēng )まれ(🔨)同(tó(💚)ng )じ年ごろ(🥧)でありながら、ただ(🤽)、金(😒)のために(😸)甲(jiǎ )こうは意気(💊)揚(🌚)(yáng )々ようようとし乙お(⤵)つは悄然(rán )し(⏯)ょうぜんとす(🏊)る(🚼)、(😈)こ(🤤)んな(🚖)不公平な(🥦)話はないのだ、いいか安(🏹)場、そ(🚅)こ(🔍)で(📘)だ(🚬)、わ(🌷)しは生徒共の肩身を(🙋)広くさしてや(😯)り(🥐)た(🕑)い、(👝)金ずくでは(🍊)かなわな(📔)い、かれ(🎈)らの学校は洋風(fēng )の堂々たるものだ、わし(🌈)の塾(shú )じゅくは壁(👸)が落(😘)ち屋根がもり(👰)畳た(👠)たみがぼろぼ(😖)ろだ、生徒は町(🏃)を歩くに(🍽)いつも小(🈹)さくなって(🕔)しょぼしょぼ(👃)してい(😔)る(🏪)、だからせめ(🔡)て(🚦)野球(qiú(🧦) )でもいいか(🏏)ら(🦓)一(yī )遍(❔)いっぺん勝たして(🔌)やりた(👪)い、(💐)実力(lì(🧚) )の(🕝)あるものは貧富(🔙)にかかわ(🎞)らず優(🔣)勝(⏭)者に(👬)なれ(🤲)る(😲)もの(💆)だと(➗)いうことを知(📔)(zhī )らし(➡)めたい、師(🔅)範生も中学生も(🛬)黙(mò )々生もくもく(🤺)せい(🆔)も同等(🤼)のものであると思わせ(🔋)たい、大(🐻)手を(🏯)ふって町(dī(👈)ng )を歩く気(qì(📩) )になら(👽)せたい、(💟)だからどうしても今度(dù )は勝たねばならん、わ(🐽)しもこ(🧝)の年(nián )になって、(🛠)なに(🙃)を(📇)く(👴)るし(💂)んですっぱだかになって空あき地(dì )ちでバットをふ(📇)り(🦂)生徒等(📡)を相手(shǒu )に遊んでいた(⛺)かろう、生徒の自尊(💂)(zūn )心を養成したいためだ、そ(😨)うして一(yī )方におい(🍄)て町の人々(🙌)や官学(xué )崇(🐐)拝者(zhě )を見(jià(📒)n )かえ(🎼)し(🏸)てやりた(🐻)いためだ、野球の勝敗は一小(🕰)事だが、ここで負ければわしの生徒はますます自尊心を(🍸)失い肩身を小さくする(🥚)、(👖)実に一(yī )大事件だ、な(⛔)あ安(🐊)場(🐳)、今(jīn )度(⏪)こそはだ(🕟)、な(🐎)あ(🏡)おい、しっかり(👸)やってくれ(❤)」
「(🏡)お着か(🐻)えになってす(🙆)ぐおで(🤨)まし(🏎)になりました」
これで柳の気(qì )がしっか(➰)りとおち(🐑)つく(📦)のである、柳は小原の老巧に(👼)感謝(xiè )するのはいつもこう(➖)いう(➰)点(diǎ(🧘)n )にある。
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