(🔀)山家の(👭)娘らしく(🍊)成って行く鞠(⏮)子は、と(🥨)は言(🏼)え親(💭)達を泣(🎉)か(🎞)せるばかりでも無か(🔨)った。夕飯後に、(👪)鞠(🈚)子は(🔽)人(👊)(rén )形(🌑)を抱いて(🎷)来て親(🍐)達に見せた。そし(🧣)て、(🐑)「お(🌦)一つ(📜)、笑(📧)って御覧(🎅)」な(🎂)どと言って(👀)、その(👅)人(ré(⬇)n )形(xíng )をアヤ(🔁)して見せた。
「私もそ(🍐)う(⛲)思(sī )うんで(❇)す(🔳)けれど、泣(qì(🚃) )かせら(🔐)れるく(🏔)せに遊びたがる」
この半ば(⤵)家(jiā )庭のよう(📹)な学(🔂)校から、(🕗)高(🧞)(gā(🚉)o )瀬(lài )は自分(🔎)の家(jiā )の方へ帰っ(😒)て行(🚚)くと、頼(🕶)んで置いた鍬(👣)(qiā(🕯)o )くわが届いていた。塾で体操の教師(🍠)をしてい(💪)る小山が届けて(🤴)くれた。小山の家は町の鍛冶(yě )かじ屋(🙌)だ。チョ(🔵)ン(🈳)髷(🤲)(qū )まげを(✖)結った阿爺(yé )おと(😻)っさんが鍛(🔥)うっ(📛)て(😢)くれたのだ。高(〽)(gāo )瀬(👕)はその(😍)鉄の目方(😥)の可成(ché(🚅)ng )かな(🧥)りあるガ(🐕)ッシリとした柄の(🔌)ついた鍬(📰)を(🏙)提げて、家(🤢)(jiā )の裏(lǐ )に借(👫)(jiè(🚼) )りて置い(🔜)た畠(🌏)の方(😮)へ行(háng )った。
相(xiàng )変らず皆な黙(📙)って働いて(📨)いる塾の方から、高瀬(😉)は家(🤩)へ(🏘)帰ろ(🕊)うと(🍄)して、午(🏉)後の(📖)砂まじり(🔠)の道を(🥒)歩いた。停車場ステーション前へ出(chū )た。往来の(🤫)両側(cè )には(👈)名物うんどん、牛肉、馬(mǎ )肉の(🍯)旗、それか(🍼)ら善光(😒)寺詣もうで(🌙)の講(jiǎng )中のビラな(🔆)どが若葉の頃(🛅)の風(🛁)に嬲(🎿)(niǎo )なぶ(❇)られていた。ふと、(🅾)その(🏵)汽(😓)車の(😐)時間(😾)(jiān )表と、ビ(👱)イルや(📠)酒の広告(gào )と、(🥌)食物(wù )をつくる煙など(📨)のゴチャゴ(🧚)チャ(♓)した(🧒)中(zhōng )に、高(🍭)瀬は学士(🐅)の笑(xiào )顔(yá )を見つけた。
こ(💼)ういう話(🐂)を高瀬(lài )に聞かせながら帰(guī )って行(háng )くと、丁(dīng )度城門の(📭)あ(🍮)たりで、学士は弓(gōng )の仲間(jiān )に行き逢(🛩)(féng )った。旧士(🥒)族の一人だ。この人は千曲(🤟)川(🚻)の谷の方から(🗓)網を提げてスゴス(🥞)ゴと戻って来(✖)るところ(👴)だった。
新緑の(📜)頃のこと(💑)で(🕎)、塾のアカシヤの葉は日(🥠)(rì )にチラチラする。薮やぶ(😤)のように茂(🏤)り重(💉)なった細い(🥏)枝は見上るほ(🈲)ど高く(🏝)延びた。
更に(🌥)二年ほど(♌)過ぎ(😤)た。塾(⛴)では更に教室も建増(🧚)(zēng )したし、教員の(🏒)手も増(zēng )ふや(🚤)した。日下部(👬)(bù )くさかべといっ(🖌)て塾の(🎋)ためには(🍒)忠(zhō(🐃)ng )実な(👇)教(🦏)員(yuá(🛏)n )も(🧟)出(🐛)来たし、(🎧)洋画家の泉(quá(🍻)n )も一週(zhōu )に一日か(🎚)二日(rì )程ずつは小県ち(🐥)いさが(😳)たの自宅(📈)の(🏍)方(fāng )から(🔕)通(🚗)って来(🛷)てくれる。しかし以前(♑)のような賑にぎやかな笑い声(😈)は(🔕)次(cì )第に減って行った(🥏)。皆な黙って(🔵)働くように成(🛷)っ(🥗)た。
先(🕔)生(👷)が(🕟)庭を廻っ(📮)て来た(🚉)。町(dīng )の方(fāng )に見つけた借(jiè )家(📹)へ案内しよう、という先(🚀)生に随いて(♑)、高瀬はやがてこの屋(wū )敷を出た。
「そこはあまり端近です。まあ(🤦)奥の方へ御通りなす(📐)って――(➗)」
浴場には桜(yīng )井先生(🍫)(shēng )も広(🐘)岡学士も来(🚮)(lái )ていた(🥩)。先生(shē(🐬)ng )は身(👙)体を(🌙)拭いて上り(✡)か(💏)けた(😉)ところで、(🍑)学士だけ鉱泉(quán )の中に心地(🔐)よさそうに入っ(🍘)て(👰)い(🎲)た。硝子ガラス戸の外(📟)には葡萄ぶどうの(🌼)蔓つるも延(㊗)び(🧤)延びとして、林檎(qín )りんごの植えられた(🖲)畠(tián )なども(💏)見え(🆚)る。
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