次郎は廊下をとおっ(👡)て(🐊)書(😊)斎に行った。朝(chá(🌽)o )倉(cāng )先生は机(jī )の上に巻紙(zhǐ )を(👰)ひろげてしきりに(🖤)手(shǒu )紙を書いていた。もう五(🍡)六(🕚)通(🐽)書き(✖)あげたら(⏸)しく(🌸)、封(💠)をした(🔈)のが机のすみ(🛺)に(💪)重ねてあった。次郎(láng )が(💕)敷居(jū )のすぐ近(jìn )くに坐(🔣)(zuò )ってお(🤽)辞儀をすると、(🏂)
それによる(🕸)と、血(xuè(♒) )書のこと(🚋)は、もう昨日のうちに警察や憲兵隊の耳にも(🍲)入(🌋)り、県の学務(wù(📟) )課(🤡)に(🌒)も通報されてい(🖱)たら(🗒)しい。今朝(💝)(cháo )はさっそくそ(🛵)のことで学(👈)務課の方から(🏫)電話がかかって来た。校長(🍺)はちょうど(🧡)その時(⏯)四人(ré(🛩)n )の代表と会(huì )っている最中(📒)だったので、教(jiāo )頭が代ってそのこ(🚖)とを報告すると、では一応(yī(🥧)ng )おだやかに(🗽)その血(xuè )書を受(shòu )取(🥍)る(😍)がいい。そして校(🍛)長(🔩)自(zì )身(👪)それをも(🐲)ってす(🌺)ぐ県(xiàn )庁(tīng )に出(👜)頭するように、(🔷)と(🌌)い(🤫)うことだった。教頭が(👅)紙片に書いて校長に渡(dù(🖇) )した(🌿)のは(🌊)、そのことだったにちが(📓)いな(🔦)い、という(🎷)のである(🌌)。
(🧞)ついこな(🐛)いだ、(🍱)朝倉先生のこ(🛰)とで道江と話し(🔶)あ(🐣)った時、道江の自(zì )分(fèn )に対する心(🌠)づかい(🏨)を(🦍)、あれほど無造作に、――考えよう(💨)では侮(wǔ )辱(🛂)(rǔ )と(📇)も思(😩)える(🚳)ほ(🤕)どの(😃)無造作な(🌳)態度で退けた自(zì )分が、きょう(💐)は、たと(💙)えわずかな時(🚵)間にせよ、道江(⛽)の問題に(⏬)夢中(zhō(🥎)ng )になっ(📥)て、朝(➖)(chá(🕤)o )倉先生(🛸)のことをまるで忘れて(🌍)しまってい(🕝)る(🍨)。何と(➰)いう(🐝)矛盾だろう。いや、何という軽薄さだろう。
朝(😀)倉先(xiān )生(shēng )の声(🆕)は低かったが(🐄)、め(🗜)ず(❌)らしく憤り(🏙)にみちた(🐬)声だった。次郎は、さ(🏁)っき自(💘)分が街(jiē )角に立って考(kǎ(⌛)o )え(👝)ている時、変にじ(💅)ろじ(⬜)ろ自分(💔)(fèn )の顔(yá )を見て、二度(🦃)ほ(🕋)どそ(🥍)ばを通りぬけた四(👭)(sì(🕢) )十近(jìn )くの男の(🦉)ことを思(sī )い起した。
家に(🧡)帰りつく(💴)と、すぐ彼は、道(dà(🎉)o )江(🐲)が(😕)来(🗽)て(🍝)は(🏞)いないかと思っ(🆙)て、鶏(👓)(jī(😮) )舎の方(🔩)まで行ってそれとなく彼女をさ(💑)が(🤪)し(🐦)た。しか(🏠)し(🧞)、来(🥐)(lái )たような様子はなかった。で、彼はすぐその(🍜)足(🏣)で大(dà(⛱) )巻を(💋)たず(🥀)ねた。
「知っていて、なぜだまって通り(🛶)ぬけるんだ。」
そこまで考え(🚮)て来た時に、ふと(🍩)、隙間風(🚃)の(🌳)ようにつめたく彼の頭をよぎ(🥜)ったも(🥋)のがあった。それは、自分(fèn )たちの運動(🍕)が幸いに(🈸)成功して(🗻)、どうなり(🛠)県(💽)当局(🕵)の意志(😼)を(🤣)動(🕗)かし得たとし(🚇)て、先生(🔈)は(🗯)果して留任を肯がえんじられるだろう(👥)か、と(😿)いう疑問(😬)であった。この疑問は(🤲)彼をほとんど絶望に近い気(🎬)持(👕)に(🌶)さそ(🏼)いこんで行った。先生(🐞)(shēng )のお気(🏵)質として、そんなことが出来るは(🛳)ず(🍑)がない。自分は、ただ(✈)一(🔮)途(🧗)に(🔄)先生(🧐)の留任を目あてに、血書(shū(🎖) )を(🤒)書いたりして一所懸命になっているが、(🐝)先生(shēng )にしてみる(🐄)と(⛩)、落ちつ(🔓)くと(🚃)ころは(🚒)最(👡)初か(📻)らは(🔤)っ(🏴)きり(🔰)きまっていたのだ。自分は(👼)ただ(🐾)ストライ(🐧)キに(🍹)口(😻)(kǒu )火を与(yǔ )えるために、(💬)そして先生(shēng )の最後に泥(ní )を塗るた(🏰)めに(🧙)あの血書(🍻)を書(shū )いた(🐹)のではなかっ(🥛)た(👮)のか。
「も(❗)う間もなく帰(guī )るころだわ。」
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025