「いやいや」と安(🌫)場は(🤛)頭をふった。
「かわいそうに青(😠)木(mù )は(♟)今日きょ(🐹)う(👎)は(🎟)ばか(🕣)にしょげかえ(⛵)っ(🥣)ている(👃)、一本ぐら(🍖)い(📕)は打た(🤒)し(🍝)てやりたいな」
級(jí )の重なるものが五人(rén )集まって相談会を開いた、もし手塚であるなら同級(📚)の恥(❗)辱だか(🏝)らなん(🍭)とかいまのう(😷)ちに相(xiàng )当の(🕔)手段を講(jiǎng )じ(🔖)なけれ(🌶)ばなる(🚊)まい。これが会議の主(zhǔ )眼であ(🏍)った。
「やる! き(👦)っと(👀)やる」と千(qiān )三はいった。このとき五大洲(zhōu )は安打して(⛽)一(yī )塁を(⬜)とった、(💘)つぎのクラモウはバントした、手塚はそれを取って二(èr )塁(lě(🧝)i )へ投(🗼)げよう(🤽)か一塁(🌌)へ(🙏)投げ(🚀)ようかと疑(💳)惧(🐙)ぎぐして(😀)る(👡)うち(📟)に双方を(🎼)生かしてしまった。三(❤)番は千三である。
「いやか(🥖)まわな(🧢)い(🧤)、わしもお(➕)ひ(🏍)る(🤶)からは(🌦)見物(🏽)(wù )にゆくぞ、しっか(💧)りやっ(🍼)てくれ」
会議(yì )は(🏐)おわった、光一はみな(👹)とわかれて(🎭)ひとり(🦎)町を(🤝)歩(😐)い(🤚)た。悲しい(🙄)情(qí(😓)ng )緒(🗂)(xù )じょうちょが胸にあ(👍)ふれ(🍫)た。かれは他人の欠(🤦)(qiàn )点(🏈)を(🀄)いうこ(🙃)とはな(🦇)により嫌い(📻)であった、ましてその人(🍰)(rén )に向かってその人(ré(㊙)n )を侮辱(📜)するのは忍び得(🛅)ざるこ(🍚)とである(🔼)。
「そうか、かにが一ぴ(🙏)きはいってるような気がするよ」(🕴)
この日(🍏)師範(fàn )学(💺)校の生(⏮)徒(🕠)(tú )は黙(🏩)々塾(shú )もくもくじゅ(🐱)くに(🌘)応(yīng )援(🤪)するつもりであ(👺)った、師範と中学と(👷)は犬(🤙)(quǎn )とさ(🤸)るのごとく(🛎)仲が悪(è )い(💶)、だがこの応援(yuán )は中止に(💲)なった、いかんと(🔵)なれば審(💥)判者しんぱ(🚯)んしゃは師範(🆖)の(🐖)選手がたのまれ(👛)た(🕒)からである、で(♟)師範は中立(lì )隊(🕧)とし(😥)て正(🤚)面(miàn )に(🤡)陣(➖)(zhèn )取っ(🍲)た。
「さあどこですか、なんだか大(dà )変(bià(🏢)n )にお急ぎでいらっしゃい(📭)ました(⛎)」
会議はおわ(🛐)った(🎱)、(💑)光(🤮)一はみなとわかれてひとり(🕰)町(🌨)を歩いた。悲(bē(✏)i )しい情緒じ(🚺)ょう(🐣)ちょが胸に(👟)あ(✈)ふ(🔒)れた。かれ(👖)は他人の欠点(💖)をいうことはなにより嫌いであった、(🧞)ましてその(📵)人に向(😐)かって(👏)その人を侮辱(🔋)する(🐬)のは忍び(😜)得(🎸)ざることである。
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