「妙みょう(🎤)な(🎶)もん(🏜)だね、選挙な(⛩)んて。」(👞)
「ぼ(🛸)くは(🙁)、(💽)ながいこと友愛(🐡)塾の仕事(shì )を手(shǒu )伝わ(🐞)せていた(🕙)だいていな(💍)がら(🤒)、その精(jīng )神がまだちっとも(👵)身(shēn )に(🕘)ついてい(🚭)なかったために(🕝)、けさの(🕷)ようなあやまち(😫)を(👁)犯(fàn )し(🔎)て(〰)しま(🍳)いま(🐦)した。ほんとうに恥はずかし(📐)い(🛀)ことだ(🖲)と思っ(➰)てい(👬)ます。しかし、(🌴)そ(👒)のあ(📠)やま(⤴)ちによ(🐓)って、開塾そ(👠)う(🎠)そう、(🆙)大河君のような、友愛塾(shú )精神に(🌑)徹(chè )底した、実(💷)(shí(⛪) )践家(🉐)じっせ(🔷)んかの(💜)魂(🤛)(hún )たましいにふれることが(⏬)できた(📪)こと(🍼)を(🍗)思いますと、一方では、かえってありがたい(💐)よ(🙏)うな気持(chí(😎) )ち(👺)もしています。」
「飯島(🛬)なんかも、そうだ(🍚)ろう。」
次(cì )郎は吹ふ(😩)きだしたい気(😎)(qì )持(chí )ちだ(🥌)った。同(🎳)時に、(⚪)心(xīn )の(🗃)中で(🅾)思(sī(🚽) )った(💯)。
ゆうべの(🚉)懇談会で(🐱)、日々(🧕)の掃除の分担は管(guǎn )理(lǐ(💏) )部で割りあて、毎晩就寝前し(😎)ゅう(🚵)しんまえに(💗)、翌日の分(💼)を各室(🍳)に(🎙)通(tō(🦆)ng )告(gào )す(🐷)る(🕳)とい(🕛)うことに(🧞)きまったのだったが、その管(guǎn )理部(bù(👴) )の責任(🍏)を、最初(🏂)の一週(🅰)間(⚪)第五室が(💸)負(🔏)うこと(🏸)になっている関(🏂)(wā(🔁)n )係上、だれしもい(🚆)やがる便(biàn )所掃(📙)除(😿)を、まず(🎭)手始め(🚸)に自分(fèn )たちで引きう(💩)ける(🅿)こ(🐉)とにしたもの(🗾)であろう(🔊)。それはそ(☕)れで、むろんいいこ(💚)と(📏)にちがいない。し(🔊)かしあたりまえ以上(🐀)のいいことでもなさそう(🕍)だ。―(🛣)―(🐾)次郎(🎊)は、つい(🌅)、そ(👧)んな(🎢)皮肉な気持ちになっ(🤸)た(🕴)の(⚡)だ(🛀)った。
しかし、兄はおそらく道江を(⛱)つれて来(🛶)(lái )る。いや、かな(🕕)らずつれて(🤪)来(lá(🌮)i )る。そし(🌉)て、無意識な残(cán )酷ざんこく(🍘)さで自(⬜)(zì )分(fèn )の痛(tò(🔌)ng )いき(😎)ずにさわろうと(🌦)しているのだ。二人はあらゆる好意にみちた言葉を自分(fèn )に(📲)なげかけるだろ(📬)う。二人(rén )のむつまじさを三人に(🤚)ひろ(🤠)げる(📁)こと(💈)によ(🛷)って(💖)、二人(😅)は一そ(💤)う(🧟)深(shēn )い(🍯)よ(♑)ろこびを味わ(🌠)おうとつとめるだろう。二人はいろ(🔹)いろと過去の思い出を(🤢)語るにち(💦)が(🐒)いないが、その思(🌉)い出の愉快さも不(🌎)愉快さ(🕒)も、三人に共(😼)通するものと(🦁)して語(yǔ(🚎) )られる(📸)にちがいな(🎮)い。自(🗾)(zì )分(fèn )は、二(èr )人(rén )のそうした無意(🏿)識な残(cá(💭)n )酷さ(🀄)にた(🤪)いして、(♊)いっ(🅾)た(🥔)いどういう態度を(🌉)とれば(🏞)い(🌍)いのか(🏃)。い(📵)や(📵)、どう(🌒)いう態度をとりうるというの(🔬)か。
静かな空気の中を、えぐる(😲)ような沈(shěn )黙(💂)の(🐪)数(shù )秒が流れたあと、朝(cháo )倉先生の言葉が沈痛ちんつうにつづけ(🕵)られた(😋)。
次郎は近づいて行(háng )って声(shēng )を(🤫)かけた(🎢)。
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