二(èr )一(💡) (⏳)土台(🐚)石
「(🚃)僕(⏰)(pú )、もう五疋だ(🥕)ぜ。」(🅿)
「前へ進め!」
次(👜)郎(🤫)は(🎛)、はっとし(✴)て、カステラの(🤕)箱を小脇(🔼)に(🆎)抱(🤒)えるなり、階段(duàn )を降(jiàng )りて、大急(jí )ぎで離室はなれ(🐄)の方に(💹)行った。離室は人(🍘)の頭で真(🐈)っ黒(hēi )だっ(📁)た(📺)。大ていの人(🚲)は(🚀)立ったまま病(🐥)人を見(🌙)つめていた。次郎(🎁)がその間(👥)(jiān )をくぐ(🤠)るよう(⛎)にし(🐬)て前に(🧢)出(🔂)た時には(🕕)、ちょうど医者(✈)が注(🎾)射(😞)を終(💐)っ(😢)たところであった。
「(🚭)本当(📶)よ(🙍)。……あのねえ、次(💓)郎ちゃん、あ(🤽)た(🗑)したちは、(🌠)もう学校(xiào )の校番ではあり(🔺)ません(📍)の。」(♎)
次郎(🐽)(láng )はすぐ(👇)、(🔩)彼らを二列縦(💼)隊に並べて、号令をかけ(📯)た。彼(bǐ )はみんなの先(xiān )顔(➕)に(😮)立って、今度は非(fē(🌡)i )常(cháng )に元(💓)気(qì )よく歩き出した(🎅)。
み(🍣)んなは列(liè )をくずして(🐝)、がやがや(💰)言(yán )い出(chū )した。それからしばら(🅱)くの間(jiān )、彼らと次郎との間に論戦が(☔)交された(📩)。彼らは、あ(😼)んな破(pò )れかかった学(🐞)校(xiào )な(🥣)んか(😎)つまらない、(🎛)と言(yá(🐴)n )った。次郎は、空家に(💔)なっ(💤)た校舎(shè(📞) )の中(👊)であばれ(♋)るの(🏣)は面白い(🎱)、と言っ(⚪)た(🍩)。議論は容易に決しなかった(⛰)。
次(🚱)(cì )郎は、さっき新校舎(shè )の廊下を(🚻)、(🥓)忙(máng )しそうに(♿)走(🦆)り(🚍)まわっ(➕)ていた(🎾)背の低(dī )い、小倉服を着た四十恰(🚏)好の男を思(⌚)いだして、(🚵)あれ(🅾)が(🚲)小使だ(📤)なと思(sī(🤺) )った(🧐)。同(♈)時に(🌱)、今まで楽しみにし(👳)ていた新校舎が、急に呪のろわしいもののよう(💨)に思わ(🧢)れ出(🤷)した(♈)。
最(🕠)初に声(♑)をあげて(🌦)泣(🚳)き出したのは、お祖母(mǔ )さんだった。誰も(🧓)彼(⛱)もが、(✝)その声に誘(yòu )われ(📨)て鼻(bí )をすすった。
二人(🕠)は手をつない(🔞)で(🎾)立ち上った。そして、校門(👎)を出(chū )ると、言(🚻)い合(🐩)わせたよう(🤫)に(🌭)立(😌)ち止(zhǐ(📖) )って(🕛)、校舎を見上げた。
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