「(😮)ええ、はじめの(🔵)うちは、いつもこんなふ(🏢)う(🔶)ですよ。五分や(🚰)七分はた(🐑)いてい(🕥)おくれます。」
それ(😯)に(🚖)は、組(🌜)織(zhī )や(👥)、(👩)講義科(kē )目(🕟)や、諸行事(🐚)の(🖇)時間(jiān )割(🔦)など、(🏞)必要(yào )な諸計画(huà )が一(😠)通(🚡)りな(✂)ら(🙂)べら(🌸)れていたが、そのどの(🤗)部分を見(jiàn )ても常識(🐜)か(🌶)らとびはなれたようなことは一(🤘)(yī )つもなかった。塾堂(🤦)と(🏑)名(míng )の(⬅)つくところでは(🤺)、そ(🧚)の(📞)ころ(🚂)ほとんどつきもののようになっていた「(🐓)みそぎ」とか(✨)、「沈黙(🏽)(mò )ちんもくの労(🧐)働」とか(🐁)、およそそ(🍖)うい(🔌)った、いわゆる「鍛練た(🙃)んれ(🐽)ん」(👚)的な(⛷)行事が全く(🗞)見当(🍫)たらない(🍔)のは、むしろ(🌗)みんなに(🏂)は、(🔌)ふしぎに思(sī(🏞) )われたくらいで(🚘)あった。五時半(bàn )起床というのが、二(🌠)(è(🧑)r )月の武蔵野むさ(🐾)しのでは(🚲)、ちょっとつらそう(🏿)に(🌝)も思えた(🌮)が、そ(🎾)れも(🥫)青(🦒)年たちにとっては、決しておど(🛥)ろくほど(💳)のこと(⛳)ではなかった。むしろかれらをおどろかした(💣)のは、生活にうるお(⚓)い(⚡)を与あ(🔻)たえ(🏨)るよ(🕸)うな行事が、かな(🥔)り(🐨)の程度に、(🔛)織おり(👜)こまれてい(😣)るこ(🚥)とであった。とにかく、見る人が見れば、日常生活を深め(🔲)高める目(mù )的で、すべてが計(jì )画されて(🚎)いるということが明(🔁)(míng )らかであ(🚇)った。
奕(yì )堂(táng )和尚(⤵)は(😡)聞きおわっ(🍿)て、いかに(💅)もうれしそ(🔻)う(🕌)にうなずいた(👥)。そして、ま(🕑)だどこかに漂ただよってい(🌟)そ(💡)う(✅)な(🏺)鐘(🆚)の音を追い求(🔥)める(🐊)ように、ふたたびしずかに眼をとじ(⛷)た。
次郎は吹ふきだ(👦)したい気持(chí )ち(✉)だっ(👎)た。同(🎳)時に、心(🌏)の中(😽)で思った。
ゆうべ(🐭)の懇談会で、日々の掃(🎰)除の分担は管理部(🤩)で割りあて(🌞)、(🦗)毎(🏗)晩就寝前し(🕎)ゅうし(🖱)んまえ(🔷)に、(🐷)翌(🥨)日の(🛐)分(fèn )を各室(🐿)に通告(🔪)すると(📍)いう(💔)こと(♈)に(👢)きまったの(🌐)だった(🏆)が、その(🔟)管(🎐)理(➡)部の責任を、(🤺)最初(⏪)の一週(zhōu )間(🛐)第(🍟)五(🖍)室が負うことになっている関(wān )係(🍿)(xì )上(💺)、だれしもいやがる便所(suǒ )掃除を、ま(🚓)ず手(shǒu )始(💴)(shǐ )めに自分たちで引き(🚤)う(🚛)け(😂)ることにしたものであろう(🕌)。それはそ(🥙)れ(🏟)で、む(⛰)ろ(😝)んいいことにち(🆘)がいない。しか(🤒)しあたりまえ(📡)以上のい(🚗)いことでもなさ(🥡)そう(➖)だ。――次(🕒)郎は、つい(🧥)、そ(📫)んな皮(pí(🥠) )肉(✊)な気(qì )持(🍻)ち(🙍)にな(👡)ったのだった。
左右の窓の下(🛰)に、小便(biàn )つぼがそれぞれ七つほど(🎙)並(🥟)な(🌟)らんで(⏬)おり、そ(🅱)こを四人の塾(⬅)(shú )生(☕)が二人ずつに(🧘)わか(🐎)れて、棒(bàng )だわしで掃(🏇)除していたが、(🚪)そ(💀)の中には、大河の姿は見(🧠)(jià(💾)n )えなか(🖼)った。
「う(😻)らまれやしませんか。」
大河(➰)はとぼけた(🚟)よ(👱)うな顔(yá )をし(📞)て、笑っ(📴)た。
(💴)塾(💢)生たちは、かるく(🍏)とじたまぶたをとおして(🏪)、窓(chuāng )のすりガラスに刻々に明(míng )る(🤖)くなっ(😦)て行く朝の光を感(🍖)じながら(〽)、(😒)つぎの言葉を待(📼)った。軒端(🔦)のきば(😬)には、(🙀)雀がちゅんちゅんと、間をおいて(📖)鳴き(🧤)かわして(💗)いる(⭐)。
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