さ(📨)て、(🥟)七月に(🍷)なっ(🔏)て(🗾)、(🌦)お浜から、俊亮に(✊)あて(🌈)て(🤶)一通(tōng )の葉書(shū )が来た。
「すると、あいつらに(🕴)ぺこぺこ(🐹)する(🛺)方がいいんですか。」
「(😣)そんな(😣)けちなこと(🏣)を考えるのは、よ(📊)せ。僕(pú )らは(🙄)、四年とか五(wǔ )年とか(🐲)いうこ(🧒)と(🐚)にこだ(♐)わる必要は(❣)ない(🍷)んだ。それよりか、一年か(🥪)ら五年までの正(🤠)しい生徒(🅿)が、縦(😊)(zǒ(🆙)ng )た(🅱)てに(🗞)手(🕐)を(👽)握(🆔)りあうこ(👡)とが大切じゃ(🍠)な(🔴)いか。本田の弟も、その(🎞)正しい生徒の一人だ(☝)。だから(👲)僕(👫)らはそれ(⤵)をバ(😠)ック(💦)しよ(🗒)うと言うんだ。……四(🦈)年生(🔞)にだって、つまらん(🍯)奴はい(💶)く(〽)らも居(🦋)る。――僕らは――少くとも(🈴)僕(pú )だ(🦉)けは――(🙇)そ(🎳)んな奴(⏪)(nú )とは手を握(wò )りた(🏉)くない。そんな奴(nú )と手を掘って、五(🗻)年(🤼)(nián )生に対(🌲)(duì )抗した(💉)って、それ(🌮)が(🔸)何に(🌽)なるんだ。」(📀)
次郎はぶっき(🌃)らぼうに答えた。
次郎の気持(chí )は、恭一に(🔆)はす(🈳)ぐわかった。
「かまうもんか、これ(📸)も校風刷新さ(🤴)っし(🐺)んのためだ。」
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