日本《春菜 は な 動画》2行目ライン
春菜 は な 動画あらすじ
学士は「(🎳)ウ(🧓)ン、(🏄)高瀬(lài )君か」という顔付で、店頭みせ(🐷)さきの(🕯)土間に居(⌚)る稼か(🕷)せぎ人(rén )らしい内(🍣)儀(📉)かみさん(💄)の側(🥁)へ行(há(😟)ng )った。
「子(🍙)(zǐ )安君は(〽)ナカ(🤗)ナカ(✍)好い身(🕣)体で(⤵)すネ――」
子安は先へ(🏸)別れて行(há(😍)ng )った。鉄(🐅)道の踏切(qiē )を越(🍗)した高い石(💕)垣の側で、(🐐)高(🐳)瀬はユック(🔧)リ歩いて来る(🔻)学士を(🌹)待受けた。
「私(♓)(sī )も小(xiǎo )諸(zhū )へ(🕜)来(lái )まして(💠)か(🧡)ら(🥃)、いくら(📶)かお酒(🐩)が(🦕)飲めるように成りました」
五月(🕎)の町裏らしい(🤔)夜は次第(dì(🏾) )に(🙃)更ふけて行(háng )った。お島の許もとへ手(🌎)習に通って来(lá(🧗)i )る近(💙)(jìn )所の娘達(🌪)(dá(🐞) )も、提灯ちょうちんをつけ(🖍)て帰っ(🧛)て(🍴)行(háng )っ(🥒)た。四辺あたりに(🎂)は早(zǎo )く(🈺)戸(hù )を(🤪)閉めて寝る家も多(🔘)い。沈まり(🥚)返(fǎn )った(➗)屋外そと(👚)の(✏)方で、高(🧐)瀬(♋)の家(🗒)のものは誰(shuí )の声とは一(yī )寸見(🏎)(jià(🧑)n )当のつかない呼(hū(😙) )声(🥫)(shē(🌠)ng )を聞きつけ(⛷)た。
と学(xué )士が言(🧓)っ(🎢)て(🏾)、数ある素焼(shāo )の鉢の中から短(⚾)く仕立(🏿)(lì )てた「手(shǒu )長」を取出(chū(😍) )した。学士はそれを(🛥)庭(tíng )に向(👆)いた縁側の(🤴)ところへ(🖲)持(🎛)っ(🤵)て(💫)行った(🆎)。鉢を中(zhōng )にして、高(🐮)(gāo )瀬(😈)に(👨)腰(🤲)掛け(🚾)させ、自分でも腰掛けた。
「御覧(lǎ(🙍)n )なさい、御城の(😫)周(zhō(💀)u )囲(tōng )まわりには(😪)い(🏉)よいよ(🎃)滅(miè )亡(wá(✍)ng )の時期がやっ(🍲)て来ま(🏖)した(🗾)よ……これで二三(sān )年前までは、川へ(🍣)行(😺)(há(🐚)ng )って見ても(🤣)鮎あゆや(🍤)ハ(💙)ヤ（鮠）が捕(bǔ(🐔) )れたも(💷)のでサ。いくら(🖲)居なくなったと言っても、まだそれ(📺)でも(🗑)二三(sān )年前ま(🗂)で(🥄)は居ました……この(🥟)節はもう(⛎)魚(yú(🈁) )も居(📎)(jū )ません……この松林(🚘)(lín )などは、へ(🧖)えもう、疾(jí )とっくに人手(🐜)に渡っています……」
と鞠子は首(shǒu )を振った(⏬)が、間もなく母の傍へ行って、親(🌏)子(😡)(zǐ(🎯) )でパン(❄)を(🌝)食っ(📠)た。
「ううん、鞠ちゃんパンいや――鯣(yì )」
と学士が(🏇)言って、数(⛰)ある素(sù(💘) )焼(🏌)の鉢(bō )の(Ⓜ)中から(🥏)短く仕(🍹)(shì(🗒) )立(🌚)て(🐤)た(🔰)「手長」(🌷)を取出した。学士(😡)はそれを庭に向いた縁側(🥧)のところへ持って行った(👂)。鉢を中にして、高瀬に(🕤)腰(🧘)掛けさせ(⏰)、自分でも腰掛(guà )けた。
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