(飯島(dǎo )のような人間(jiān )はとう(🏸)てい救え(🔶)ない。それに(🎶)く(🧛)ら(🛡)べると、(😩)田(tián )川大作のほうはまだ見込(rù )みこみが(🛺)あ(🌭)る。)
(🍥)次郎は(🎼)、自分(fèn )の責(zé )任(rèn )である二つの室の(⭕)掃除を(❄)終わると(🎬)、(🏓)すぐ便所掃(🔬)除の(➰)手(🏯)伝いに行(🉑)った。こ(🕶)れ(🕶)は(🏒)、(🔆)かれが助(zhù )手と(😹)して塾(shú )生活をは(🦇)じめた当初か(📡)ら(📙)の、一つの(😀)誓(shì(🎿) )ち(🌌)かいみたようにな(🚲)っていたの(🗼)である。
「郡の団(tuán )長なん(🈷)か(🚲)やっ(🕯)てると(🥜)、あんなふうになるもんかね。」
次郎は、(🕦)朝倉先生(🎻)らしくない詭弁(biàn )き(🙅)べんだと(🕑)いう気(🐋)がしてさびしかっ(🌈)た。かれは語(yǔ(☕) )気(qì )を強(🤞)(qiáng )めて言った。
最初の日曜(😾)が(🚧)来(🤮)た。開塾かい(🈯)じゅく(🍬)の日がちょ(🐉)うど月(yuè )曜だった(😴)の(🐮)で、ま(🌧)る一週(zhōu )間になる。
だれ(😴)の顔にも(😀)、(🗣)何かしら、ゆうべとはちがった(🧖)感(🤣)情(👰)が流(📘)れてお(♒)り、互礼(lǐ(🔃) )ごれいをすまして(🔤)広間を出(chū )て行(háng )く時のみ(🍋)ん(🌔)な(🔌)の足(zú )音も、これま(📮)でになく(🌳)静粛(sù )せ(🦖)い(🚔)しゅくだ(🙎)った(🏿)。
「起きだした(🔵)ようです(🥟)。もうだいじょうぶで(🦄)す(🚶)よ。」
そのう(🌺)ちに、小(xiǎo )便所の(🍀)掃除が(🔚)終わった(✴)らし(❄)く、そ(🐱)れ(🔊)に(🔨)かかっていた四人のう(🈲)ちの三(sān )人が(🐠)、とん狂な笑い(🦈)声をたてながら(🕹)、大便(🥫)(biàn )所(suǒ )の掃除を(⛺)はじめ、あとの(🕍)一人(🔊)が、た(🙂)たきに(📄)水を(🦓)流しはじめた。で、次郎は、二(èr )つ目(🏑)の大(💺)(dà )便所(suǒ )の掃除をおわると、すぐそこを去(qù )っ(⛵)て講堂(táng )のほ(🎾)うに(🗨)行った。大(dà )河とは(🔷)、ついに(🐧)言葉(yè )をか(🥧)わさな(🏠)いままだ(🎱)っ(🥢)たの(⛹)で(🏷)ある。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025