「むろ(🍥)ん校長先(💖)生に出(chū(⭐) )したんだ(👚)ろうね。」(⛏)
それによ(✒)ると、血書のこ(🏁)とは、(🚖)もう昨日のうち(🍢)に警(🤨)察や(⛔)憲(xiàn )兵隊の耳にも入り、県の学(xué )務(wù )課にも通(🆎)報され(🚬)ていたら(👂)しい。今朝はさ(🥘)っそくそのことで(🚃)学務課(🧜)の方から(⛓)電(diàn )話(huà )がかかって(📨)来た。校(xiào )長(🆎)は(⬆)ちょうどその(🏣)時四人の代(dài )表(🧢)と会っている最(zuì )中だったので、教頭が代っ(📲)て(♿)そ(🔧)のこ(🤹)とを(🍆)報告すると、(🌔)では一応おだや(🍲)かに(🐁)その(🌽)血書を受(💯)(shòu )取るがいい。そして校(xiào )長(🥀)(zhǎng )自身それを(🚇)もってすぐ(💵)県(❕)庁(💭)に(😱)出頭(tó(🐹)u )するよう(🥃)に、ということだっ(👱)た。教頭(⏱)が(🍄)紙(👨)片に書いて校(xià(🆒)o )長に(🐴)渡した(🔨)のは(💂)、そのこ(😥)とだったにちがいない、(🕠)というのであ(📏)る。
次(🚩)郎は、これま(😡)でに(🎪)も、(😊)し(🎑)ばしば、自(🧤)(zì(🚿) )分の(✖)全く予期(qī )しない言葉を朝倉先(xiān )生の口(🔖)からきいて驚(📪)(jīng )くことがあった。しかし、今の言葉ほど(🌄)彼を(💟)驚かした言葉(🏟)はなかった。これまでは、次郎が自分(😌)の考えに裏書してもらえ(⤴)ると(⏬)思ってい(🍳)る時に、かえってそれを(🌰)否定さ(❌)れ(🐋)た(🕴)り(🐾)、何(hé )か(👒)得(dé )意(🕺)(yì )になってい(🕳)る(😊)時(shí )に、きび(🗑)しい反省を要求(😆)されたりする場合が(💗)多か(🐪)った。今(⏹)(jīn )の(👤)はま(🤓)るで(🙊)その(🍅)逆だったとい(❤)うこと(🦎)が、彼にとっては、この上もな(⬇)い驚きだったので(🚔)ある。
と(🆙)、朝倉先(xiān )生は、ちょっと思(sī )案しあんし(🈹)て(🍓)いたが、
し(🎆)まりのない(📡)口を半ばひらいたまま、ぽ(🤰)か(💚)んとして次郎(👵)の(⛑)うし(⛳)ろ姿を見おくってい(🏩)た(🌘)馬(mǎ(🔗) )田(tián )は、次(cì )郎が十(✨)(shí )間(jiān )以(yǐ(🐏) )上も遠(🦕)ざかっ(㊙)たころ(🥅)、つぶや(🌳)くように「(🕜)畜(👒)生(🏣)(shēng )!」(🗼)と叫んだ。そして帽子(💦)をふりあげて、力(lì(☕) )まかせに自分(💡)の(💢)股をも(🖊)う一度なぐりつけ(👿)た。
「叔母さん(😧)、はい(🌴)ってもいいん(😖)です(💝)か?(🐯)」
「そう? じ(🥘)ゃあ(🍄)、何に(🌶)も(📣)出来ま(🤨)せんけれど、あたしすぐお(🏀)支(zhī(⏲) )度します(😖)わ。……(🏬)道(🥔)(dào )ちゃん、さっきから(🐞)のこと、自(zì )分で義兄さんにお話し(🕰)て(👜)みたらどう?」
「僕も橋を渡って様子(😓)(zǐ )を(💝)見(jià(🏒)n )て(💱)い(🎗)ればいいんでしょう。あ(🥓)れ(🎅)から村の入(rù )口(kǒu )までは見(🐭)(jiàn )通しだから、(🏗)大丈夫ですよ。」
「次(🛏)(cì(🏖) )郎(🦕)(láng )さ(🌫)ん(🥕)、今お帰り?」
次(cì )郎は(⛪)思わず立(lì )ちど(🐦)まっ(➡)た。馬(😂)田と言(🔨)葉を(👘)かわす(🙌)のが、(🆗)きょう(👀)はとくべついやな気(qì )がするのだった(♍)。しかし、(🧝)彼はかくれる(➖)気にはなれなかった。かく(🎣)れたり(🚆)するのは(👨)、相手が馬田(✂)であるだけに、(🚈)よけい卑屈なように思えたのである。
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