「うむ、きいた(❄)よ。もう学(xué )校で(🅾)はみん(📹)な知って(🏧)る(⌛)よ。」
「本田とか言って(🍨)たよ。」
彼は、じっと耳(😣)をすまし(🤕)た。
「(🔲)うう(🍧)ん、ちっ(🔺)とも。……僕も君(jun1 )らの話をきいて、今(jī(🌆)n )はじめて知(zhī )ったんだよ(🙊)。」(🎽)
「そ(🎀)れ(👉)よりか、狐の奴がその新(xīn )入(rù )生に頬ぺたをひっか(❕)かれたって(🔵)、ほ(🐨)んとうかね(🚛)。」(📘)
「僕、いっぺ(🚪)んも会(🈁)(huì(🆑) )っ(⛎)たことがな(🥀)いようだね(🎒)。君(🕣)(jun1 )の家でも。」
と言(yán )ったきり、葉書を父にかえして、二(💭)階に(👯)かけ(🛴)上った(🛷)。
こう(🎚)して、彼は、彼(bǐ )の同級生の間(🦉)に、一人として心の(🧖)底から交わりうる新しい友人を(📂)見出さ(📹)な(🍳)かった(🍋)。それ(👹)ばか(👲)りか(➰)、竜一(🎲)や源次(🍧)です(🍹)ら、もう彼にとっては、心か(🍴)らの(🎵)親(qīn )友で(💯)も(🐮)、従兄(🦁)でもな(🏻)く(🛷)なったので(📜)ある。むろん、小(xiǎ(🍙)o )学校(xiào )時代(🤫)に培(⏱)われた温(🈳)い(🦀)感情が、そ(💜)う(📁)無(⏪)(wú )造作に冷め(🔔)てし(🏽)ま(🌱)うわけはなかっ(🎅)た。で、次郎(láng )の彼らに対する気特には(❣)、他(tā(🚭) )の同級生に対する(🍎)のとは、(🎱)まだかなりち(🕣)がったところがあり、また、彼が土曜から日(📰)曜にかけて彼らの家を訪ね(⏯)、見たところ以(yǐ )前(🍧)と少しも変らな(🈲)い親しさで遊んだ(😾)りすることもしばしばだった(🥍)が、そう(🔹)した(👒)ことは、所(suǒ )詮しょせ(🛶)ん(🎁)、過去の(🥇)酒甕さか(👮)が(🧞)め(👞)から(🥣)したたって来(🐢)る雫しずくのよ(🗞)うなもの(🏧)で、彼の注意(🆕)が一旦(🌳)明(míng )日のことに向け(⚡)ら(😯)れると、二人は、もう、彼(bǐ )にとって(😸)、(⏩)他の同(🧞)級生と少(🏯)しも択えらぶところのない存在(🖲)だっ(⏬)たの(🔷)であ(🧐)る。
「次郎ちゃん、大沢君(jun1 )って(💩)、偉い(📄)人(🍬)だ(🏢)と思(🚂)わない?」
「狐(hú )もさ(💑)す(🐡)がに面喰った(🥒)ろ(📕)う(⏪)。」
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