と、自分で自分(🃏)を励(lì(💼) )まし(♓)、どうなり(✨)気持を落ちつけるこ(➕)とが出来た(🏠)。
彼は、しか(👜)し、彼(bǐ )の(🌳)そう(🔇)した孤独を(⏭)たいして淋し(🚤)い(🔊)とは(🚑)感じ(💌)ていなかった。ま(🕥)た、憤りや(💿)侮(💤)蔑の念も(🔇)、たびかさなるに(✈)つれて、次弟(🐔)にうすらいで行き、あとでは、(💌)か(🐾)えって、同級生に(📱)対(🚌)して憐憫に似(sì )た感(gǎ(👒)n )じを(🥘)さえ抱くようになっ(🤨)た(⛱)。こうした(📲)感情の(🚑)変化(📘)は、彼にとっ(⌛)て、元(yuán )来(🐫)さほど不(bú(🤷) )自然なことでは(👇)なかっ(🍇)た(👡)。それは、つ(🍄)まり、彼(bǐ )がかつて算盤(😠)そ(🍈)ろばん(✖)事件で、弟(🎦)の俊(🀄)三に対し(🐊)て(👦)示し(🍎)た感(gǎn )情(qíng )の変化(🧐)と、同じ(🎣)ものだ(🎌)ったのである。
「し(🔡)かし、(🌄)今年の五年生もそ(🎠)れ(🧦)で台(tái )なしだな。しょっ(🎃)ぱなから、しか(🚵)も新(😡)入(📅)生に(🐊)対して味噌をつけ(♊)たんでは。」
「(🏉)そ(🕚)うだろう。僕も四年生全体の名でバ(🤠)ックする(🔁)のは不(😹)(bú )賛(zàn )成だ。」(🍘)
「も(🛏)の事(shì )をよ(🚒)く考え(🎣)る(🗣)方か(🌵)ね。」
「そ(🚨)んなこと言ってるが、来年はいよい(🎻)よ(📞)僕(pú(🕉) )たち(👧)の(👰)番だぜ、自(🙇)信(🌼)(xìn )があるかね。」
と言っ(😖)たきり、葉書(shū )を(📜)父にかえして、(🍠)二階(jiē )にかけ(🌎)上(shàng )った。
「じ(📥)ゃあ、どうしておとなしくして(🔇)いなか(🕳)っ(💍)たんだい。」
肩(jiān )や腿も(👝)もの(🌩)へんに二(èr )三(🌟)ヵ所鈍痛ど(🎏)んつうが感じられ出した(💂)が、次郎(láng )はほとんどそれを気(qì )にしな(⏮)かった。彼(🖊)(bǐ )が最も気にしたのは、頬(jiá )がはれぼったく感ずること(🐵)だったが、手(🐯)で(🤐)さ(🎄)わって(👍)みると、さほどで(🙊)もないらし(⛓)い(🤧)ので安心し(🚷)た。
(🈳)歩いて(🎉)行くうち(👌)に(🐠)、山犬や(🤜)、狐(💌)(hú(💅) )や、三つボ(💶)タン(🎠)のいやな顔がひとりでに思(💛)い出された。しか(🛍)し彼はもう、それらをちっ(🥗)と(🍠)も怖(bù(🙉) )い(👝)とは思わな(🔬)かった(🔩)。そ(🐨)れどころか、彼らのまえに青い(👛)顔をし(📢)て並(⛺)んでいた新(📩)(xīn )入生達のことを思うと、一種の武者(🗃)(zhě(🌎) )ぶ(🔫)るいみた(🎪)ような(🗡)ものを総身に感(🦔)ずる(🚯)のだ(🥔)った。
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