「人(🎫)の家へ石など(🙍)放り込(🛳)み(🦁)やがって(🥅)――誰(🎇)だ――悪(è )戯いたずらも好い(🚤)加(jiā )減(👚)にしろ(💿)――(🔡)真実ほんとうに(💣)――」
(🥕)学(xué )士はチビリチビリやり(🛑)ながら、言葉を継(🍕)いだ。
翌(😭)朝(🌞)(chá(🌀)o )高瀬(🌿)は塾へ出(chū )ようとして、例のように(🎗)鉄道(♉)(dào )の踏切のところへ出(🚈)た。線(🌭)路を渡っ(🤭)て行(háng )く塾の生徒などもあった(⛪)。丁度そこで与(yǔ )良町よらまちの方からやって来る子安(🐆)(ān )に逢った(🔄)。毎時(🎂)い(📊)つも言(yán )い合せたように皆(🛬)なの落(🍉)合う(🍬)と(🔨)ころだ。高瀬(lài )は子安(🤙)を待(dài )合せて、一諸に(🌃)塾(🖍)の方へ歩(bù )いた(🏸)。
「(🦆)一寸気が着かないでし(💏)ょ(➡)う。こ(🕐)れには(🔦)そ(❓)も(🎋)そも歴史がある―(🛴)―ベ(🤚)エ(🤠)スの記念でサ」
極く(🛢)服(🐃)装なりふりに関わない学士も(👝)、そ(💫)の日はめずらしく瀟(📡)(xiāo )洒(sǎ(🥨) )しょう(📬)しゃなネク(🍞)タイを(🅾)古洋服の胸のあたり(🔠)に見(jiàn )せていた。そ(🐼)し(🚺)て高(🔸)瀬を相手に(✝)機嫌きげんよく話(huà )した。どう(💡)かすると学士(🕒)の口からは軽い仏蘭(🈂)西語などが流(💍)れ(🚃)て来た(🍠)。
と先生は高(🧀)瀬に言(yán )って、一(yī )緒に奥(♑)(ào )の方まで(🔆)見(🥪)て(🐋)廻った。
「(🦐)ほ(🎼)んとに、御一緒に一つ遣(💄)ろうじゃあ(⏹)り(💴)ませんか」(🙇)
城(chéng )門前(qián )の石碑のある(🚝)あたり(🎫)から(🙆)、鉄道(🥅)の線(😎)路を越(🐖)(yuè(❕) )え、(🤡)二人は砂(shā(⬆) )まじりの窪くぼい道を歩(🍘)いて(💁)行った。並(🤜)んだ石(🕵)垣と(🐠)桑畠との(🙊)見(jiàn )え(🌺)る(💸)小高い耕(🤜)地(🥒)(dì )の上(🤘)の方に(❄)は大手(shǒu )門の残(🌽)(cán )ったのが(🐱)裏(🍞)側(cè )から望ま(🏠)れた。先生(shēng )はその高い瓦(🚈)屋(🎎)根(🙄)を高(gāo )瀬(🏘)に指し(🍯)て見せた。初めて(⏸)先生が小(👪)諸へ移って来た時は(🤟)、そ(🎿)の太い格子こうし(⏹)の嵌はまった窓と重い扉の(🍹)ある(🉐)城門の楼上が(🤔)先(xiān )生の仮の住居(jū )すまい(💐)であったという話(huà(🉑) )をして(🦀)聞(wé(💘)n )か(🙏)せた――(🏓)丁度、先生はお伽話(🗺)とぎばな(🥒)しでも(📝)して(👑)聞(wé(😻)n )かせるように。
高瀬が馬(😦)場裏(💍)(lǐ )の家(💥)を借りていることは、最早も(🛸)う仮(😶)の住居(🔐)とも言(yán )えな(💒)いほど長く(🌒)なっ(🎥)た。彼は(🕴)自分のも(🦀)のとして自由(🚺)に(💺)その日を送ろう(🕷)とし(🚃)た(🕘)。
高(🥡)瀬(🉑)は酒(jiǔ(🕦) )が欲しくないと(🚦)言って唯話(🌉)相(♋)手(shǒu )に成っていた。彼は学校通い(🥒)の洋(🎚)服(🧕)のポケットから田舎(📄)風な皮(pí )の提げ煙草入を取出した。都(dōu )会の方か(💸)ら来た頃か(🈵)ら見(jiàn )る(🈶)と、髪なども長(zhǎ(😐)ng )く(🙆)延(yán )ばし、憂鬱(yù )な眼(🏷)付をして、好きな煙草を(🕢)燻ふかし燻し学(xué )士の話に耳(ěr )を傾けた。
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