馬籠まごめの村(cūn )む(🍦)ら(👱)は(🦔)づれ(🈸)に(🐭)は(🤡)、杉(⏩)すぎの(🛢)木きの生(shēng )はえた(🎺)澤さはを境さ(🥃)かひ(🕷)にし(🌨)まして(💖)、別べつに(👮)峠(🆚)(gǔ )たうげといふ名前(🌥)(qián )な(🌞)まへの小ちいさな村むらがあり(🤘)ます。この峠たうげに、馬(mǎ(🛑) )籠(🌇)まごめに、湯(tāng )舟(zhōu )澤ゆぶね(🐖)ざはと、それだけの三(🐜)さん(🤞)ヶ村そんを(🎺)一(yī )緒(🏟)(xù )い(🚾)つしよにし(🎪)て神坂村(cūn )みさ(🥅)かむらと言いひました。
四人もある私の子供の中で、(🛺)亡なくなった母かあさんを(😂)覚えている(🍽)ものは一人ひとりもない。ただいちばん上(🌮)(shàng )の子供だけが(🌾)、(💱)わずかに母さ(👌)んを覚(🏏)えている(💻)。それもほんの(💀)子供(gòng )心に。よう(🕢)やくあ(🦑)の(🔏)太(🥚)郎が六歳ぐら(🏝)い(⏹)の時(📥)分の幼い記憶(yì )で。
(🛂)私は言った。
「これが末(mò )ちゃんですか。」と、かつみ(🐯)さんは(✊)涙(👗)(lè(📏)i )ぐまな(👐)いば(🕑)かりの(👎)なつかしそうな調子で言った。「まあ、叔(shū )母(🛄)(mǔ )さんにそ(🤾)っく(🦀)りですこと(🚦)。」
祖父おぢいさんは、父(fù )とう(🧛)さんに書かいた物(wù )ものを呉(wú(🃏) )くれました。好(🏓)すきな燒(🔟)米やきごめ(🛍)でも食(🐽)たべながら(🦑)田舍ゐな(🤩)か[#ルビの「ゐ(🔐)なか」は底本では(🎀)「(🛤)ゐか」]で本(bě(🌉)n )ほ(🎲)んを讀(🚄)よ(🏾)まうと(🌻)いふ祖父おぢ(🚋)い(👵)さ(🌠)んのこと(🤣)です(👥)から、父(🤷)とうさんが東京とうきや(🖇)うへ行いつ(⛏)てから時々とき/″\出だして見(👁)みるやうにと(🔌)言い(🥦)ひまして、少年せうねん(🎺)のためになるや(⛎)うな教訓を(🌃)し(📄)へを七枚まいばか(👦)りの(😥)短冊た(💰)んざ(🥐)くに書かいて(🏋)呉く(🛰)れました。[#底本では「(🚈)。」が(🔄)脱(tuō )字]それを(🤙)紙(zhǐ(❓) )かみに包(🔀)つゝみまし(🌡)て、紙(🥎)かみの上(🏷)う(🏎)へにも(💤)父とう(📥)さん(🔒)を(📺)送(🔙)おくる言(👛)葉ことばを(🚙)書かい(🤺)て呉(wú )くれました。
その(🌚)時になって見(jiàn )ると、(🌂)太郎は(⚫)すでに(🐍)郷里のほうの新(🐁)(xī(👿)n )しい(👓)農(🥦)(nóng )家に落(🈶)ちついて、その年の(🚯)耕(🍞)作のし(🏝)たくを始(🏋)め(🌫)かけてい(🕔)たし、(🎃)次(cì )郎(láng )はゆっくり構(gòu )えながら、持(chí )って(🍏)生まれ(❣)た画家の気質を延(🔴)ばそうとしていた。三郎(lá(🕐)ng )はま(😽)た三(🍶)郎で(🈲)、出足(zú )の(🍜)早(🧜)い(🙁)友だち仲間と一(🍐)(yī )緒(😂)に(🐓)、新(💬)(xīn )派の(💋)美術の方面(🐽)から、都会(🔊)のプロレタリ(🗨)アの道を踏も(🎖)うとしてい(🥢)た(🐛)。三人が三人(ré(🈶)n )、(🍏)思い思(sī )いの方向を執(zhí )って、同じ時代を歩も(♍)うとしていた。末子(🐒)は(🔅)、(🈯)と見ると、これもすでに学校の第三学年を終わ(🐢)りかけて、(🐲)日ご(📸)ろ好(💮)きな裁(🚔)縫や手芸(yún )な(👷)ぞに残る一学年の生お(㊙)い先を競(😋)お(🈚)うとしてい(🍘)た。この四人(rén )の兄妹きょうだいに、(⏯)どう金を分けたものかという(🈵)こ(😠)とにな(🙉)ると(🍩)、私はその分け(🏏)方(🥝)に迷(mí )った。
父(fù(💶) )とうさんは馬(🍨)丁(🥛)べつたうの(🌏)背中せ(😬)なかに負(🏆)おぶさ(🎯)つ(🌥)て、川か(🥦)は(🎞)を越こしまし(💨)た(👳)。その川かはは烏川(📜)か(🕛)らす(🥇)がはとい(😀)ふ川かはだ(💿)と聞(wé(🍾)n )き(🤞)きま(🔘)した。
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