次(🙏)郎はそっぽを向いて、返事をしなかった。大(🕴)沢は、恭(gōng )一(yī )と顔見合(🧐)わせて、微(📇)(wēi )笑(👄)し(🧙)な(🦍)がら、
「そうだ、本田次郎っ(🎯)ていうんだ(🥋)そ(🛐)うだ。」
と、今度は伝統(tǒng )尊重(🐉)論(lù(🥅)n )があらわれて(🕜)来(🏵)(lá(🧐)i )た(⏩)。
恭一は、多(🅾)少み(🐆)んなに気(🥜)兼ねしながら答えたり
大沢は、しばらく(📇)は(🚦)、にこにこして(👹)それを聴いていたが、そろそろ(🚕)み(🌠)んな(🤦)が喧(🏻)嘩腰(🤓)に(📚)な(🧣)って来(🍙)たのを(⬅)みると、だ(🧤)しぬけに怒鳴(míng )っ(🏝)た。
「そんなけ(🔦)ちなことを考える(✋)のは(🌳)、よせ。僕(🏭)らは、四(🐁)年(nián )とか五年(🍋)とかい(🍺)うことにこ(👂)だ(🥐)わ(💅)る必要はないんだ。それよりか(🥕)、一年(nián )から(🍘)五年(nián )までの正しい生徒が、縦たてに手を握りあうことが大切(🗑)(qiē )じゃないか。本(🤑)田の(🐒)弟も、そ(🚬)の(🦖)正(🌬)し(🌩)い(🏌)生徒(😬)の一(👔)人だ(🈷)。だから(📿)僕(pú )らはそれをバックしようと(😵)言うんだ。…(✈)…(🥩)四年生に(🛏)だって、つ(😊)まらん(🤧)奴はい(🗡)くら(🥧)も居(😩)(jū )る。――僕(⚫)らは――少くとも僕だ(🐘)けは――そ(🧦)んな奴とは(🥒)手を(⛸)握(📅)りたく(🛫)ない。そんな奴と手(shǒu )を掘って、五年生に対(❎)抗したって、(🗣)それが(💆)何に(📿)な(📩)るんだ。」(🏳)
「僕(📔)は、いやだ。」(🚩)
「うむ、きいた(⏸)よ。も(📸)う(🌏)学(xué )校で(🛀)はみんな知ってるよ。」
「そん(🌘)な(🎖)こと頼む(😡)の、卑怯(qiè )で(💣)す。」
「よかろう。」
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