次郎(láng )は、三つボ(🕢)タンが自分を追っかけるのを、(🌥)演説した生徒がと(💐)め(🏸)ているんだな、と思いながら、足を早めた(🏨)。
次(🚟)(cì )郎はちょ(🤷)っとまごついた(🔑)。しかし(🃏)、すぐ、一層力(📓)りき(🐚)んだ調子で言っ(💃)た(🏀)。
「ふう(💵)む(🕊)、(🎐)そうか。」
「誰に(📍)も言(🏑)(yán )わんでおい(🕑)てくれよ。」
「(🍿)学(xué )校(♋)がい(😼)や(🙈)にな(🤰)りゃしない(💝)。」
「(😀)そうか。で、どう(😺)する(🔩)んだい、これ(🗽)から?」(🦌)
「つかま(🌍)えろ(👚)!」
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