「(🥈)鞠ま(🚣)あちゃ(📪)ん、(🗳)吾家おうち(⬆)へ行こ(🕕)う」
何処で(💵)教(jiā(🍆)o )わるともなく、(🆓)鞠子は(😉)こ(🏀)んなことを覚(⭕)えて来(💽)て(🦍)、眠る前に家中(zhōng )踊っ(🥫)て歩(bù(✴) )い(🐴)た。
「(🔒)一年(🔛)の御稽(jī )古けいこでも、しばら(🌸)く休(🚡)んでいると、(🐷)まるで当らない――(🛄)なんだか冗談のようで(🐧)すナ」強(🌭)弓を(☝)ひく(🏐)方(fāng )の(🥙)大尉も笑っ(🦓)た。
長(zhǎ(💤)ng )く東京で(⬆)年(nián )月を送って(😂)来た高瀬には、(🐟)塾の(😩)周囲(tō(💮)ng )まわ(🙁)りだけでも眼(yǎn )に映るものが多かった。庭(tíng )に(🔴)ある桜の花は開いて見ると八重(🚒)(chóng )で、花束のように密集か(📶)たまったやつ(🌩)が教室(🚩)の窓に(🤱)近(🎒)く咲き乱(luà(👼)n )れ(🔑)た。濃い花(huā )の(💻)影(💅)は休み(🍩)の(🐅)時(shí )間に散歩する教師等の顔に(🎓)も映り、建(🔹)物(🍉)(wù )の白(bái )い壁にも映(yìng )っ(🤝)た。学(🈁)生(🥥)等(dě(❇)ng )は幹に隠れ、(🧗)枝につ(🤚)かまり、まるで小鳥かなんどのようにその下を遊び廻って戯れた(😚)。
(🖥)忌(jì )々しそうに言い(🤦)な(🏉)がら、落葉(🖼)松からまつの垣から屋外(wài )を覗のぞ(🚄)い(🕠)た。悪戯盛りの近所の小(xiǎ(🔱)o )娘が(🌓)、親でも泣かせそ(✊)うな激(🧤)しい(😇)眼付をし(🔪)て(🏝)――そのくせ、飛んだ(🤜)器(🔢)量好(🌏)しだ(💸)が―(🗃)―横(héng )手(🔭)の土(🕵)塀の方へ(📯)隠れて行った(🍖)。
「最早マイ(🐒)り(🤛)ました(🔖)かネ」と学士も笑った。
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