「ええ(🤨)、結局は一人一人の問(wèn )題じゃないでしょうか。」
や(❔)がて(🍺)先生は言葉(🏽)をついだ。
(📊)朝(⛹)倉先(xiā(🙆)n )生は、手にもってい(🏥)た塾生名簿(bù )を畳たたみのうえになげ(🌝)だして、腕(💟)(wàn )をく(🐛)んだ(🎿)。そして、かなりながいこと、(🤵)眼をつぶってだまりこんでいたが、やがて眼をひ(🎆)らくと、ちょっと飯島のほうを(🚟)見たあ(👦)と、みんなの(🐟)顔を見まわ(🥘)し(😰)て言(👒)った(🏧)。
「君のまじめ(🐌)な常(📐)識(shí )が(🐇)それを許さないだろう。」
「(🔛)妙み(🤒)ょ(🤚)うなも(🤔)んだ(😟)ね、選挙(📇)なんて。」
「私は(😓)、君らを、(🐗)良心(xīn )を(🏨)もっ(💮)た自(🗯)主(😠)的(de )な(💷)人間(jiān )としてここに迎(🛑)(yíng )むかえ(🏤)た。だから、か(🕞)りに(🎵)君ら自身(🔃)が、君(💕)(jun1 )らを機械のよう(🚘)に取(🛥)り(💪)あつかって(👮)くれとか、犬(quǎn )猫いぬ(🚒)ねこのようにならし(🚓)てくれとか(🚲)、私に要(🥔)(yà(〰)o )求したとしても(🦀)、私に(🤷)は(⛹)絶(jué )対に(🥢)そ(🏌)れができない。私は、あくま(💄)で、君らが人(rén )間であることを信(🕷)じ、君らに(🎦)人(rén )間(🔋)とし(🚸)て(🏗)の(🚗)行動を期待(🉐)するよりほか(🌆)は(📎)な(🗨)いの(🌤)だ。む(🔑)ろん私(sī )も、人間(🐊)の(🎮)世の中に、強制の必要が(😬)全然(rán )ない(❤)とは思(🛬)(sī )っていない。弱(😟)い人間(jiān )にとっては、やはりそ(🤞)れが必要(🈷)(yào )なこともあ(🍈)るだろう。時(🥏)には、それが弱(👆)い(🔪)人間を救う唯一ゆ(🔌)いい(🛎)つの方法であ(🈺)る場(😛)合さえあるのだ。それは私(😈)(sī )にもよくわか(🧔)っている。しか(🦄)し、(🦑)私(sī )は、君らがこの塾(🚚)堂(🍛)(táng )の(🐱)生(shēng )活にもた(👓)えないほ(💥)ど(🚚)弱(ruò )い(🤪)人間であるとは思っていないし、また(㊗)思いたく(🔶)もない。だから(🎾)、私(sī(🌬) )は、君らが何(🌽)(hé )かの強(🎯)制力(lì )にたよるまえに、(💩)まず君(jun1 )ら自身の良心(xīn )に(🚅)たより、人間として、君(🙂)ら(☔)の最善(📏)をつく(🖥)し(🧠)てもらいたい(🌧)と(🤮)思ってい(📘)るんだ。君ら(🔳)が、(🔻)ほんとうにその気(🚪)になりさえす(💞)れ(🎙)ば、少(💶)(shǎo )なくと(📩)も、この塾堂の生活(💊)ぐら(🏚)いは、何(hé )の強(qiáng )制もなしに運(🥛)営(yíng )し(😅)てい(🎐)けるだ(📪)ろうと(📔)、私(sī )は信じている。君ら自(🔘)身も、人間である(💉)からには(🥢)、そのぐ(🔅)らいの自(💦)信は持って(🌟)い(🚀)ても(⛄)いいだ(🕯)ろう。いや、持って(🔎)い(⛄)なければ(🍇)な(Ⓜ)ら(📁)ないはず(🎑)なのだ。もし(💆)君らに、(🙈)それだけの自信、――人(🛤)間としてのそ(🏔)れ(🐠)だ(🐮)けの(😟)誇ほこりも持てな(🍍)いとす(🆖)る(🐴)と、(⏯)私(⬇)(sī )と(🕗)しては、も(💂)う何も言う(🏚)こと(🏁)はない。明日か(📝)らの行事(👠)計画をたてることも、(🥩)ま(🌰)ったく必(bì )要(🚪)の(🚣)ないことだ(😇)。……(🏳)どうだ、飯島君、やはり強(qiáng )制が(⛲)な(🔑)くてはだめかね(🚰)。」
(🈶)次郎は、すぐには(📔)、そ(🎯)の意(yì )味がの(🏦)みこ(📍)めないで、きょと(🍅)んとしてい(🎢)た。すると、先(🈶)生は、(🌨)
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