「どう(🙈)も先生(shēng )の(🤛)朝(🥎)顔はむずかしく(🛅)ッて(👔)、私にはま(⛑)だよく解りません」(😜)と高瀬は笑(🔮)いな(🕴)がら言った(🎳)。
学士は親(➕)しげな調子(zǐ )で高(💥)瀬に(🖍)話(⤵)した(🍝)。
(🐳)誘うように言う学士(🅿)(shì(📸) )と(🔏)連(🎩)(lián )立っ(🍇)て(🕍)、高瀬はやがて校舎の前の石(🤸)段を降りた(🦄)。
「これ、繁、塾の先生が(🔣)被(💄)入いらしったに御(yù )辞(cí(🌺) )儀し(🥁)ない(👈)か――勇、お前(qián )は(💓)また(🏁)何(hé )だ(👚)ッてそん(🤠)なところに(🍁)立っているんだね(🤭)え――(🔑)真実ほん(📵)とうに、(🎯)高瀬さん(🐟)、(🥞)私(🛑)も年を(🕧)取りまし(🏨)た(🤹)ら(🔮)、気ぜわ(🤥)しくな(😻)って困(👵)りますよ――(🤞)」
「成程、よ(📙)く(💑)見えます」
「(💊)どうです、弓は(😽)。この節(🐪)(jiē )は(😄)あまり御彎(🤐)おひきに(🚆)成(🍎)り(👍)ませんネ」
新緑(lù(💁) )の頃のことで、塾のア(😘)カシヤの葉は日(🐺)にチラチラする。薮やぶのよう(🎵)に茂り重なっ(⏮)た細い枝は見上るほど高く延びた。
「広(guǎ(🐍)ng )岡先生(shēng )の御国(guó )は(🔆)どちらなんですか」と(🎉)高瀬(lài )が聞いた。
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