フェラ 動画《セーラー服 緊縛》2行目ライン
セーラー服 緊縛あらすじ
「君は(🐚)山田(tián )君が訳(♐)したトルス(📃)トイの(🍜)『コサックス(⏱)』を読(👿)んだことがあ(💦)るか。コウカ(⏳)サスの方へ入(rù )って(⏲)行く露(🐉)西(♓)亜ロシ(🌆)アの青(⬇)年が写(⚾)してあるネ。結局(jú )つまり(🎽)、百姓は百(🌹)姓(🗃)、自分等(🌆)は自分等というような主人公(gōng )の嘆息であの本は終(🍂)っ(🦒)てるが、吾儕わ(🎂)れわれにも(🎍)矢張やっぱりあ(😈)あいう(⚾)気分(fè(➖)n )のする(🦇)こ(💽)と(🏉)があるよ。僕などはこれで随分(fèn )百姓(🥂)は好きな方(🍊)だ。生徒(🍶)の家(jiā(🦑) )へ(🎮)行(🤧)っ(🦂)て泊まって見(jiàn )たり……(🍤)人(rén )に話(huà )し掛(🏤)けて見(jiàn )たり(🔟)…(😑)…(🌈)まあいろんな機(🎯)会を見つけ(🤢)て、(🖍)音(yīn )さんの家の蒟(🐞)蒻こんにゃ(🙁)くの(🔣)煮附まであそこの隠(🚬)居やなん(🕒)か(🍘)と(🦑)一諸(zhū )に食って見た(📌)……どうしても(☔)まだ百姓の心には入(rù )れないよう(🍧)な気がする(🛄)」(🅿)
こ(🤱)の子(🖇)供衆の多(duō )勢ゴチャゴ(🔦)チ(🎸)ャ居る中で、学(🥄)士(🤭)が一(yī )服やりな(⛳)がら朝(👕)(cháo )顔鉢を眺め(🕋)た時は(💻)、何もか(🕝)も忘れているかのようであった。
(📹)途中で学士は思出(chū )したように(🌖)、
と言って、二三(sā(🈵)n )の連つながった(🎸)言(👨)(yán )葉(yè )を(➿)巧み(🥀)に発音して聞かせた。
こ(🙍)の子(🖍)供(gòng )衆(📻)(zhōng )の(🍭)多勢ゴチャゴチ(⛔)ャ居(🍢)る中(👙)(zhō(🍓)ng )で、学士(shì )が一(🕴)(yī )服(🏂)やりな(😒)がら朝(cháo )顔鉢を(🐖)眺(📿)め(🚆)た時は、何もかも忘(wàng )れて(✖)いるかのようであっ(📗)た。
「屋(wū )外(wài )そとで(🌩)遊ん(🔫)でます(🐎)」
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