こ(🏓)の半ば家庭(tíng )のよ(🔴)うな学(♐)校から、高瀬は自分の家(👭)の方(fāng )へ帰(✅)って行(háng )くと、頼(✍)ん(🕠)で置(📏)い(🌑)た鍬(qiā(😴)o )くわ(🌅)が届いて(🤩)いた。塾で体操(cāo )の教師(🦂)をしている(🥂)小山が届(🔔)(jiè )け(🏬)てく(👣)れた。小(🍬)山(shān )の家は町の鍛冶かじ屋(🚂)(wū )だ。チョ(😆)ン髷(qū )まげを結った阿爺おとっ(🦋)さ(💷)んが鍛うっ(🐢)て(😙)く(💤)れた(🌌)の(📽)だ。高瀬はその(🐠)鉄(🙏)の(🍶)目方の可成(♌)かなりあるガッシ(🔘)リとした(🙏)柄(🎢)のつ(🎰)いた鍬を(🛅)提げて、家の(😢)裏(🙎)に借りて置(zhì )い(🛬)た畠(tiá(🃏)n )の方(fāng )へ行(🐛)った。
「こりゃ驚(jīng )いた。尺二ですぜ。しっかり御頼申おたの(👲)もうし(📵)ますぜ」と(🐽)大(🈁)尉(🛒)は新規(guī )な(🌌)的の方を見て(🍦)矢を番(🤧)つ(🕓)がっ(💛)た。
「私も聞き(📱)ました」
休みの(〰)時(shí )間毎(👣)に(🐀)、高瀬は窓へ行った。極(🥕)(jí(🌻) )く(🚽)幼少(shǎo )お(🖨)さない時(shí(🥇) )の記(🛫)憶が彼の(🏾)胸(🌖)に浮んで来た。彼は自(zì(🤚) )分もまた髪(💤)を長くし、手造(zà(🤩)o )りにした藁(🦇)わらの草履(🌐)(lǚ(🕑) )を(🌳)穿い(🥝)て(♒)いたような田舎の少年(nián )であっ(📙)たこと(👒)を(😚)思(sī )出した。河へ抄すくいに行った鰍(qiū )かじかを思(🏑)出し(👺)た。榎(❔)えの樹(shù )きの(👲)下で橿鳥かし(🖥)どり(📆)が落(🐕)し(🛎)て(🕹)行(💓)った(〽)青い斑ふの(🕙)入った羽を拾っ(🔗)たこと(🐠)を思出(chū )した。栗の(🤕)樹に居た虫を思出した。その虫(🍀)を(🥂)踏み潰(🍗)(kuì )つぶして、緑色に流れる血から糸(😍)を取り、酢(zuò )すに漬け、引き延ばし(🌹)、乾(qián )し(⬜)固(gù )め、そ(💤)れ(🏂)で(✔)魚(yú )を(🔬)釣っ(🤐)たこと(🤖)を思出(chū )した。彼は又(🥝)、生きた蛙を捕つかまえて、皮(pí(🚅) )を剥はぎ(✋)、逆(nì )さに棒に(🎳)差し、蛙の肉(😚)の一(📦)片ひときれに(💈)紙を添え(🍵)て餌えさをさがし(🌫)に来(lái )る蜂はちに与(yǔ(📽) )え、そん(⛅)な(🥙)こ(🚸)とをして蜂の巣(cháo )の在所あり(🐨)かを知ったこ(🥧)とを思(sī )出(💐)した。彼は(👲)都会(huì )の(🌿)人の知ら(🖇)ない蜂の(🙌)子(🤢)のような(🤑)ものを好(hǎo )んで食ったばかり(🏻)でなく(⬜)、(🐪)田圃側に(🀄)葉(🖇)を垂れている「すい(🔉)こ(🌋)ぎ」、虎杖(🍚)い(⏩)たど(🛴)り、(🕸)そ(😗)れか(🕹)ら「す(🗳)い葉」と(🚋)いう木(👺)の(🛃)葉で(🚦)食(🌽)べ(⚫)られるのを生(⬛)でムシャムシ(💏)ャ食(🌜)ったことを思出(chū )した(Ⓜ)。
「でしょう。一体に(🔅)この辺(🖨)の人(ré(💏)n )は強(qiáng )酒(🦆)(jiǔ )ごうし(🔖)ゅです。どうしても寒い国の故せいでし(🕝)ょうネ。こ(🚼)れ(🎈)で(⛩)塾(shú )では誰が強いか。正木さ(💞)んも(🐌)強い(🛶)ナ(🎁)」
「鞠ちゃんにくれるくれる(⛅)ッて言(🍲)(yán )って、皆な母(mǔ )ちゃんが(🥍)食って了(le )う」と鞠(jū(🕊) )子は甘えた。
同じ士族(🍾)屋敷風の建(🖨)物でも、こ(🛩)れはいくらか後で出来たものら(💊)しく(👶)、蚕(🌻)(cá(😟)n )の種(zhǒng )紙(🍐)をあきなう町の(🤩)商(🌪)人の所(🍡)有もち(🐛)ものに成っていた。高瀬(lài )はすこ(🥚)しば(🏨)かり(🕳)の畠(tián )の地所を附けてここ(🗣)を借りることにした(🐜)。
「(⛩)宅じゃこの通(🐑)り朝(🏣)(cháo )顔狂(kuáng )あさがおきちがい(💊)ですから、小(xiǎo )諸(🌖)へ来(🐏)るが早い(🌤)か直(zhí(📔) )ぐ(🤕)に庭中朝(👯)顔鉢にし(🚊)ちまいました――(🎻)こ(🤗)の棚は音さんが来て造ってく(⚡)れまし(🥇)たよ――まあこんな好い(🗿)棚を――」(🖕)
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