「バ(🍎)ンザ(🍴)アイ、浦中(💳)万歳(suì )」
級の重なるものが五人(🌏)集まって相談会を開いた、(🏸)も(🗄)し手塚(zhǒ(🐐)ng )であるなら同級(jí(🧠) )の恥辱だからなんとかい(🥓)まのうちに相当の(🗽)手(shǒu )段を講(📇)じ(🌑)なければなるま(📹)い。これが会(huì )議(🅿)(yì )の主眼であった。
「そうかえ」
校長(🈸)(zhǎ(🏅)ng )の命令(💻)に職(🧤)(zhí )員は目(🐬)を皿(🛢)の(💧)ごとく大きく(🐱)してさが(🔳)し(🐧)たてた。
「へ(🏾)そ(🤣)をだせ(🗃)い、おい」
光(🙅)一(👷)(yī )は(🍩)ふと(⌚)こう考えると目が熱くなった、家庭に楽しみが(🏕)ない(🚯)から、外(wài )に楽し(🏽)みを(💶)求めるのだ、活動、飲(⏺)(yǐn )食店(diàn )、不(🔁)(bú )良少(🐲)女、遊び(👿)の友達(🚳)(dá )! (🗓)かくてかれはなぐら(🏃)れねば(🛣)なら(🧤)なくなる(🕞)。
な(🏫)にを思(🎅)ったか安場の(🛃)ノ(🖍)ックは峻辣し(🚚)ゅん(💾)らつを(🎈)き(⌛)わめたも(🥉)のであった、難(nán )球(qiú )ま(👍)た難球! (💷)第一番に三塁(lěi )手がミス(🤖)する、ついでショートの青木、(👅)こ(👀)れ(🍲)も(🎵)みごとにミス(🌡)する、やりなおす、またミス(⛏)する(📇)、三(🙉)度、四度(dù )! 千(🖌)三(📫)(sā(🥠)n )は次(✔)第に胸が鼓(gǔ )動こ(🏸)どうした、(🐠)見(✖)物人は口々にののしる(😨)。
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