フェラ 動画《mmd え ろ》2行目ライン
mmd え ろあらすじ
次(🥓)郎は、自(zì )分の責(zé )任(rè(📽)n )で(🕷)ある二つの室(🌺)の(😃)掃除を終(⛔)わると、すぐ便所(🔚)(suǒ )掃(sǎo )除(chú )の(🥀)手伝い(🏴)に(🌒)行った。これ(😁)は(🏩)、か(😃)れ(⛪)が助(zhù )手(🤒)として塾生(shēng )活をは(🛠)じめた当初からの、(🔛)一(yī(👴) )つ(🌛)の誓ちかいみた(🎰)よ(🍹)うになってい(🍥)たのである。
「例に(🥈)よって、(🍶)指導(🔢)(dǎo )者がいるようですね。」(😞)
と、次(cì(✊) )郎(láng )は眼をふせたまま頭(⌚)をさげ、逃(💷)にげ(🎄)るように塾(🏌)長室を出た(🤭)。
「そうなればいいんで(🥛)すが、実際は、(⛄)やは(🍸)り、なるだけおそくということ(✍)になりそ(🥕)うに思う(📎)ん(🦒)です。」(💩)
六 板(bǎn )木(mù )の音
「その実(🖇)際を(💌)、おたがいに鍛(🏿)きたえあうのが、ここの(⛓)生(👸)活(🔈)だろう？」
しかし、兄(🌔)はおそ(🥇)らく道江をつれて来る。いや、(🔛)かな(📞)らずつれて来(lái )る。そして、無意(🥎)識な残(cán )酷(kù )ざん(⛅)こくさ(🌓)で(➡)自分の(🔺)痛いきずにさわろうとしている(🗺)のだ(🚫)。二(èr )人(rén )はあ(🦍)らゆ(🧒)る好(hǎo )意にみちた言葉を自(🌀)(zì )分になげ(🏕)かけるだろ(🧀)う。二人(💙)の(🙎)むつまじさを三(📄)人(🎖)にひろげることによって、二(🈂)人(❣)は一そう深(🎎)いよろこびを(🈲)味わおうとつとめる(〰)だ(🍰)ろう(⌚)。二人(ré(🏇)n )は(🌀)いろいろと(🌒)過去(🌰)の思い出(🚇)を(🛵)語(yǔ(🏭) )るにち(📂)がい(🔍)ないが、その思い出(📩)の愉快(kuà(💄)i )さも不(bú )愉快(kuài )さも、三(sān )人に共通す(⏱)る(🥋)ものとして語(🈺)られ(🚞)る(🏵)にちがいない。自(zì )分は、二(🐝)人(ré(💊)n )のそう(💽)した無意(yì )識な残(🌌)(cán )酷さに(😤)たいして、いった(🕝)いどういう(🦔)態度をとれ(🏋)ばいい(🕯)のか。い(🍄)や、どういう態(🏕)度をとりうるとい(🚏)うのか。
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