「は(🏫)じめから(👽)、自(zì )分が室(🍇)長だときめて(⛔)か(😜)かってい(🏴)るんだ(🛎)から、かなわない(🤸)よ。」
「なんだか、ひど(🙅)く(🐠)叱しかりとばさ(😮)れて、やっと(🔍)起きた、とい(🤸)っ(🌹)たぐあ(🚙)いですね(🍵)。」
「(👅)出(chū )して(🏟)く(🚌)だすっ(🌅)てもいいじゃありませんか。」
「私に(🦐)言わせると、それは、(🛶)君らに、ほんとうの(🛣)意味(🍁)で自分をたい(💾)せ(🦅)つにする心(🎋)がないからなのだ。言い(🚩)かえる(🔜)と、(🚁)君ら(🎦)には、自(🅱)分(fèn )で自分(fè(📸)n )を(🗜)たいせつにする自主性というもの(🐟)がま(🏐)るでない。さら(🆘)に言いか(😑)えると(🈷)、君(🖲)らは(🧠)多(🥨)数をたのみ、多数(🧥)の(🈳)かげにかくれて(🏩)、何(hé )よりも(⭕)たいせつな自分(fè(😝)n )の良心(🛢)(xīn )を眠らせる(🐟)ことに平気な人(rén )間なのだ。私(🐬)は、現在(⌚)の日本(bě(🥓)n )人の(🔓)大多(duō )数(shù )がもってい(🐝)る最大(dà )の弱(🔚)点を、君らの(📔)今朝の起(🦎)床(chuá(😁)ng )の様子で(🙂)まざ(🙌)まざと見せつけられた(😗)ような気が(🦋)して(㊙)、全(quá(😀)n )く、暗然あんぜんとならざる(🎠)を(🌓)得なかったのだ。――」
と、(🔽)みんなにきこ(🏊)えるような声で言いな(🚓)がら、教壇(tán )きょうだんを(🐂)おりて(🚟)かれのほう(🙂)に近づい(💝)て来(📢)た塾生があっ(🐃)た。飯島(🎉)である。次郎は思わず苦(🌋)笑(xià(👲)o )した(🍣)。何か(🐠)むかむ(😂)かするものが(🥜)、胸(🏘)(xiōng )の底(dǐ )からこみあげ(😗)て来るような(⌚)気(🎲)持ちだ(🙏)った。しかし、かれは(😕)しいて(🎮)自(zì )分をお(✔)ちつけ、
越(yuè )前永(yǒng )平寺えちぜ(🐁)んえいへいじに(📌)奕(yì )堂えきどうという名(🈷)高い和(hé )尚お(📎)しょう(🍒)がいたが、(🈁)ある朝(🤹)、しずかに眼をとじて、(😣)鐘(zhōng )楼しょうろう(🔇)か(🐼)らきこえて来る鐘(💣)かねの(🏂)音ねに耳をすま(🖋)して(🌫)い(🐔)た。和尚(🤗)(shà(🐂)ng )は、今(jī(🐏)n )朝の鐘(zhō(💀)ng )の音には、いつもに(🚠)ない(⛔)深(shēn )い(🈶)ひび(👪)きがこ(👙)もって(👁)いる(😚)よ(🕰)う(🚩)な(🥟)気(🐥)がした(🚔)ので(🗑)ある。
最初(🏷)の日曜が(👺)来(🐖)た(🚓)。開塾(🍁)かいじゅく(🆗)の日(rì )がちょうど月曜だったので、まる一(🛂)週(🚇)間(🐋)になる。
次(🤖)郎が(🍚)、寒そうに肩かたをすくめな(💘)がら、(😄)言うと、(🐯)
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