次郎の調(diào )子は少(🤞)(shǎ(🍧)o )しとがっていた。道(dào )江の問(wèn )題から遠(🎑)(yuǎn )ざか(🏥)る(💘)に(🌋)つれて、彼は次(cì(📚) )第に元気をとりもど(🔹)して来たのだっ(😀)た。徹太郎は、しかし、心配(pèi )そうに、
そ(🔱)れ(🕛)でも(🤰)、その日は、森川(🗽)(chuān )の教(🤴)員(🏑)適性(xìng )審(shěn )査(🤳)以上(💁)に(🛬)大した出来事もなく、(🤹)ひけ時から(🏄)二十分もたつと(👒)、校(➿)内に(🎃)は生(🖲)(shēng )徒(tú )の(🙀)姿は一人も見られなくな(🧥)った。ただ先生(🏺)たちだけが校長の帰りを(🎡)まつため(🎴)に(😰)居(🦌)残っていたが、も(🏺)う話の種もつき(😩)たらし(🍒)く、どの先生(shēng )も、い(🅰)かにも所(🔤)在しょざいなさそう(⏩)な、それ(🧣)でいて何(🌰)となく落着きの(💵)な(🔍)い(🕰)眼をして(♐)、教員室(shì )を出(🤫)た(🏎)りはいったりしていた。
「僕(🤳)は、(🎺)道(dào )江さ(🥨)んが(🏗)、ど(📲)うせ馬(💈)田に(🌫)ね(🛎)らわれ(⛑)て(❎)いるん(🚌)だか(🍷)ら(🏴)、堂々とあたりま(🥝)えの道を通る方(😚)がいい(🆚)と(🔑)思う(🤵)ね。」(🆖)
「(🌭)僕(pú(😐) )はスト(🤭)ライキをやらないた(😟)め(📆)にあれを書(shū(💳) )い(🕘)たんです。みんなもその条件であ(👿)れを出すことにき(👍)めたんです。」
(🙆)次(🥚)郎(lá(📰)ng )は(📬)廊下を(🕞)とお(🌻)って書(shū )斎に行った。朝倉先(xiā(🚽)n )生(🍌)(shēng )は机の(👓)上に巻紙(zhǐ(😌) )をひろげてしきりに手(🚦)紙(🏉)を書(shū )いていた。もう五(🎯)(wǔ )六通書(shū )きあげたらしく、封をした(🦋)のが(😼)机の(🧝)すみに(🥤)重ねてあった(👒)。次郎(láng )が敷(fū )居(jū )のすぐ近くに坐ってお辞(cí )儀をすると、
「このごろは、次郎君と(🏡)も(🍹)道(✨)江さんとも(🚣)、(👄)いっしょに飯(🌁)をくう機会(📽)がなかったよう(🌥)だ(👣)ね。きょう(🍔)は(🧒)老(🚶)人た(❔)ちも留守(shǒu )だし、若いものだけでどうだい。」
「そういえ(🍙)ば、昨日本(běn )田(⛲)(tián )は(📉)、(🈂)変に人の顔(yá )ばかり(🖍)のぞきながら(🤲)血判(👦)(pàn )を(🍅)していたが、ひょっと(🕦)す(🍭)ると血判を(⏩)ごまかした(🛀)ん(🏑)じ(🕕)ゃないかね(🎮)。」
「今の(🛐)時代(dài )は、やたらに犬ばかりがふ(💪)えて行(🏋)く時代だからね。実(shí(🕙) )は、この家の(♈)まえあたり(🥑)にも、きょ(👨)う(🐑)の昼頃から背広(😙)を着た犬(🦉)がう(💿)ろつき(🅾)出したらし(🦁)いよ(🗼)。」(✈)
次(🐦)郎は思わ(✋)ず立ちどまっ(🔀)た(🐘)。馬(🚐)田と(🍣)言葉(🙅)をかわすのが、(🎫)きょ(🐆)うはと(✴)くべつ(🚦)いやな気が(🚇)するのだった。しかし、彼はかく(😗)れる気(qì(⭐) )に(🎀)はなれなかっ(🍼)た。か(🌛)くれたりするのは(🏔)、相(xiàng )手が馬田であ(🍄)るだけに、(🤫)よけ(🛤)い卑(🔫)屈(qū(🧣) )なよ(🦌)うに思えたのである。
「(🔸)本(🍁)(bě(🕴)n )田も、しかし、このごろは大ぶ(🥍)思慮深くなっているからね。」
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