お島はどう(🏬)することも出来(lá(🥡)i )ない(🍏)ような調(diào )子(zǐ )で言(yá(😽)n )っ(⛺)て、夕(👓)方(fāng )の(🏥)空(🙌)を(🚨)眺めながら立(lì )ってい(🕞)た。暮色が迫(🤐)って来た。
「ど(🗑)うです(🎴)、弓は。この節は(🥔)あまり御彎おひきに(🥁)成(🐆)りませ(👔)ん(🤚)ネ」
高瀬は庭に立(🍀)(lì )ちながら、(😩)「(🤼)二十八(bā )です」と答えた。
急に(🕔)大きな蜜(🦉)蜂み(🥝)つばちがブーンという羽の音(👡)をさせて(🐽)、部屋の中(zhōng )へ舞い込(rù )んで(🏜)来(lái )た。お島(dǎo )は急(jí )いで(🎚)昼寝(🆎)をして(🐘)いる子供の方へ行った。庭の方から入(🐫)って来た蜂(🏝)は表(🏤)の方へ通(tōng )り(🔩)抜(📏)けた。
高(gāo )瀬と学士とは懐(huá(🕉)i )古園の(🏴)方へ並ん(💻)で(🌞)歩(🌿)いて(✉)行(háng )った。学士(🛎)は(🚟)弓を入(🧠)れた袋や、(🐏)弓(gō(⛓)ng )掛(guà )ゆ(🔒)がけ、松脂くすねの類(lèi )た(🌚)ぐいを入れた(🦄)鞄かばんを提げ(📷)た。古い城(🚸)址(zhǐ )じょうしの周(🏚)(zhōu )囲ま(✉)わりだけに、二(èr )人が(🏟)添(🆙)うて行(🐫)く石(💷)垣(yuán )の上の桑畠も往昔(🌘)むかしは(🚶)厳いかめしい(🌓)屋敷(🐵)のあったという跡だ。鉄(zhí )道(⏩)のた(👦)めに種々い(✌)ろいろに変(😨)えられた、砂や石の(🚿)盛り上った地(dì )勢が二人(rén )の眼(🍈)(yǎn )にあ(✉)った(🏟)。
こうい(👗)う話(🌯)を高瀬に聞かせながら帰(🍑)っ(🥋)て行くと(🍍)、丁(🏗)度城(🏢)門(mén )のあた(🕡)りで(🏝)、学士(💍)は(📨)弓(gōng )の(🛂)仲間に(🔳)行き逢(fé(👙)ng )った。旧士(shì )族の一人(rén )だ。この人は千(qiā(🏜)n )曲(qǔ )川(chuān )の(🌲)谷の方から網を提(🍘)げてスゴ(🌝)スゴと戻って(🌂)来ると(😏)ころだった。
塾(shú )の庭にある樹(shù )木の(🌯)緑も(🍌)深い。清すずし(🔙)そうなアカシヤの下(📹)(xià(🍎) )に(🌦)は石に腰掛(🏊)けて本を開ける生(✳)(shēng )徒もある。濃い桜(🏖)の(🍼)葉(🏙)の蔭(💤)には土俵が出(chū )来て、(🗑)そこで(🥣)無邪気(🗨)な相撲すもうの声が起(🗒)る。こ(🚘)の山の上(🥞)へ来て二度七月をする高(🌎)(gāo )瀬(📀)に(💆)は(🧒)、学校の窓から(✒)見(🥀)える谷や(😁)岡が(🕡)余程親(🏨)しいも(🤪)のと成(📍)(chéng )って来た。その田圃側(cè )たんぼ(🕸)わきは、高瀬が(🉐)行(🥑)(háng )っては草(🍤)を藉しき(💥)、土の臭(chòu )気においを(🕚)嗅(🥨)(xiù )ぎ、百姓の仕(🛳)(shì )事(🤬)(shì )を眺め、畠の中で吸う(♉)嬰(🦑)(yī(🏷)ng )児あ(🤲)かんぼの乳(㊙)の音(🍴)を聞(👺)いたりなどして、(📬)暇(xiá )さえあれば(♿)歩き廻(huí )るのを楽み(🔶)とすると(😑)ころだ。一(🅱)度消えた夏(🤱)らしい白い雲(🧕)(yún )が復た窓の外へ帰って来(🎓)た。高瀬はその熱を(📗)帯(dài )びた、陰影の多(duō )い雲(yún )の形から、青空を流れる(⏬)遠(♎)い水(🎚)蒸気の群ま(🛒)で、見分けがつくように(🍾)成った。
五(🕺)月の町裏らしい夜(🍝)は次(🖤)第に更ふけて行った(🥞)。お島の許もとへ手習に通(🍓)って(🕎)来(👼)(lái )る近(🅾)所の娘(🙁)達も、提(🎍)(tí )灯ち(👭)ょうち(♋)んをつけて帰って(🔳)行(há(🚜)ng )った。四(sì )辺あ(🖋)たりには(😨)早く戸を(🛣)閉めて寝(🦖)る家も多い。沈まり返っ(💅)た(🛣)屋外そとの方で、(🐽)高(gāo )瀬(là(🏇)i )の家のも(😓)のは(🦑)誰(shuí )の声(shēng )とは一寸(cùn )見当(👜)のつかない(🚐)呼(🆚)声を聞きつけた。
「で(⬇)し(🌝)ょう。一(🖥)体にこの(🙌)辺の人は強(qiá(⬅)ng )酒(🤞)ごうしゅです。どうし(⬛)ても寒(🔰)い国(guó )の故せい(✂)でしょうネ。これで塾では誰(🚕)(shuí(🌴) )が強いか。正木(✳)さんも強(🌐)いナ」
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